A Katedra folyóirat szeptemberi száma – XXVII/1.

A Katedra 2019 szeptemberi számának tartalma:

Oldal Rovat Cím Szerző
2. Kedvenc városom Időutazás Galántán Hrbácsek-Noszek Magdaléna
3. Dobogó Szeptemberi áhítat Fibi Sándor
4-6. Négyszemközt Récsei Noémi, akinek mindig egy kérdéssel több van a tarsolyában Petres Csizmadia Gabriella
7-10. Pedagógia De Gerando Antonina pedagógiája Kéri Katalin
11-13. Pedagógia Játékbarát iskolák, avagy miért nem luxus játszani tanítás alatt Urbán Péter
14-15. Pedagógia Az értékelés mint az iskolai teljesítmény egyik alaptényezője Vajner Csilla
16-18. Irodalom Közelítések a magyarországi és szlovákiai roma irodalomhoz (1. rész) Tóth Gizella
19-20. Informatika Programozás általános iskolában: Kivételes lehetőség és egyedi kihívás Ivan Kalas
21-23. Vizualitás Irodalmi és képi trendek az anyaországi kortárs magyar gyermekkönyvekben Varga Emőke
24-26. Nyelvészet Gondolatok a gimnáziumok és szakközépiskolák második osztálya számára készült nyelvtankönyv szófajtani fejezetéről Jakab Veronika
27-28. Recenzió A magyar mint anyanyelv, kisebbségi és idegen nyelv oktatási kérdései és oktatási segédletei Verbók Boglárka
29. Angol nyelv A nyelvtanulást elősegítő általános készségek (4. rész) Zolczer Péter
30. Óvópedagógia Együttműködési lehetőségek Nagy Lehocky Zsuzsa
31-32. Óvópedagógia Bábjátékkal történő szövegfeldolgozások óvodás korú gyermekek számára (1. rész) Ravasz Mónika
33-34. Útjelzők Ki látott már fantomemlőst Csicsay Alajos
35. Iskolahírek
36. SZMPSZ
37-38. Házunk tája
39. Könyvajánló
40. Iskolák

 


Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöljük.