A Katedra folyóirat októberi száma – XXVIII/2.

A tartalomból:

2. Kedvenc városomVágsellyére hazamenniCsillag Balázs
3. DobogóMindennapi iskolai dilemmáinkPintes Gábor
4-7.Négyszemközt„A művészet meghatározó erejű, főleg, ha gyerekkorban műveli valaki”Antal Ágota
8-11.SzínházA papírszínházPapp Viktória
12-13.SzínházA Kőleves c. magyar népmese feldolgozása az interaktív drámapedagógia segítségévelDuba Zsófia
14-15.ÉvfordulóSzabadságharcok, amelyek…Pelle István
16-19.PszichológiaA kollégiumi együttélés lehetséges pozitív hatásai a serdülőkorbanAckermanné Kelő Kamilla
20.AnyanyelvMagyartanárok figyelmébeMisad Katalin
21-24.AnyanyelvMit kell tudni a PISA-ról, avagy mit jelent a szövegértés?Gergely Viktória, Vančo Ildikó
25.Angol nyelvNyelvtanulási készségfejlesztés (1. rész)Zolczer Péter
26-27.MatematikaManipulációs eszközök a matematikaórán Nagy Lehocky Zsuzsa
28-29.IrodalomKortársak a digitális tanteremben: az irodalom és a képregény eseteRadics Rudolf
30-31.Így tanítom énÖtletek a középkori kultúra és irodalom tanításáhozKlemen Terézia
32.TudománytörténetKorunk legnagyobb tudományos tévhitei (2. rész)Pomichal Krisztián
33-34.ÚtjelzőkA 2020-as év emlősállataCsicsay Alajos
35-36.Iskolahírek  
37-38.SZMPSZ  
39.Vámbéry-napok  
40.Iskolák   

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Ez az oldal az Akismet szolgáltatást használja a spam csökkentésére. Ismerje meg a hozzászólás adatainak feldolgozását .