Misad Katalin: Mutatvány a szlovákiai magyar írásgyakorlat helyesírási sajátosságaiból
Bármely nyelv kisebbségi nyelvként való használata természetes módon vonja maga után a nyelvhasználat speciális, az anyaországitól...
Latest from » Magazin Oldal 4
-
-
Onódi Teréz: Család és óvoda együttműködése a néphagyományőrzés jegyében
„Megfogni egymás kezét, összebújni, egymást megölelni és utolsó szikrájából annak, ami bennünk emberi, új tüzet rakni... -
Kövecsesné dr. Gősi Viktória: A digitális korszak oktatásmódszertani kihívásai (3. rész)
A tanulás tanulása A sikeres iskolai beválás egyik kulcskérdése véleményem szerint a tanulás megtanítása, az alapvető... -
Pomichal Krisztián: Adaptáció a gyakorlatban: balkezes jegesmedvék
Míg előző számunkban az adaptáció, azaz alkalmazkodás elméleti hátterével ismerkedtünk meg, e havi írásomban gyakorlati példákkal... -
Peternai Zsuzsanna: Konstruktív és projektpedagógiai módszerek (nemcsak az eTwinningben), 1. rész
Az utóbbi évek, de főleg a kreditrendszer bevezetése, lehetővé tették, hogy a pedagógusok különböző továbbképzések keretében fejlesszék... -
Csicsay Alajos: A 2018-as év emlőse a földikutya
Annak ellenére, hogy régóta tudok e furcsa kis állat létezéséről, az igazat megvallva nem nagyon törődtem... -
Fibi Sándor: Beszélgetés Csicsay Alajossal
A Katedra olvasói bizonyára jól ismerik Csicsay Alajos nevét, hiszen hosszú évek óta rendszeres szerzőként találkozhatunk... -
Petres Csizmadia Gabriella: Az együttlátás élménye
Katarína Kerekesová, Katarína Moláková, Alexandra Salmela: Mimi & Líza. Illusztrálta: Katarína Kerekesová, Boris Šima, Ivana Šebestová.... -
Szerdi Ilona: Közmondások és közmondásferdítések a nyelvórán
(Anna T. Litovkina: Teaching Proverbs and Anti-Proverbs. Selye János Egyetem Tanárképző Kar, Komárom 2017. 259 o.)... -
Csicsay Alajos: A 2017-es év rovara a nagy szarvasbogár volt
Az emberek ma is hajlamosak rá, hogy a rovarokat bogaraknak nevezzék. Amikor ezt hallom, kedves öreg...
