0 2020-03-04 Olvasóvá nevelés: A tantárgyak közötti kapcsolat, a muffinkohézió „Mondd és elfelejtem; mutasd meg és megjegyzem; engedd, hogy csináljam és megértem.” (Konfuciusz) A szövegértés fejlesztése...
0 2020-03-04 Literáció a XXI. században (2. rész) A korai literációs élmények biztosításának jó módja a mostanában egyre szélesebb körben terjedő Kerekítők és Ringatók...
0 2020-01-03 Petres Csizmadia Gabriella: Dínó, kaland, humor – egy történetben Nincs okuk panaszkodni, ha a kortárs meseregények közül válogatva szeretnénk olyan szöveget választani, amely megszólítja a...