Katedra 2013/2014 május

A cikk írója cikk címe Oldalszám
Szászi Zoltán Bulgakov, a Mester, Margarita és a többiek 2.
Klemen Terézia Értjük-e a Pisa-felmérés valódi üzenetét? Mikor lesz az ismeretből tudás? 3.
Hodossy Gyula Beszélgetés Mária Jedličkovával 4-5.
Csicsay Alajos Hivatásom akár egy nagy kalandnak is tekinthető. Beszélgetés Novákné Mezőlaky Margarétával 6-7.
Petres Csizmadia Gabriella Az én édesanyám című esszéíró pályázat értékelése 8-11.
Pintes Gábor Miként csempésszük be a filozófiát az iskolába? 12-14.
Rabec István Milyen a jó diák? 15.
Takács Zoltán A hazugságról 16-17.
Nagy Erika XIV. Vámbéry Napok Dunaszerdahelyen 17.
Vízkeleti László Lifelong Learning – az élethosszig tartó tanulás európai modellje 18.
Brutovszky Gabriella Régi magyar drámák a színpadon 19-20.
Ha Az Óperenciás-tengeren is túl 20-22.
Angyal László A szlovákiai magyar oktatási intézmények névformái 22-23.
Liszka Éva A helyesírás-tanítás elvi és módszertani vonatkozásai 24-25.
Viczay Ildikó – Baráth László A nyitrai óvópedagógia szakos hallgatók úszástudása 25-26.
Brutovszky Gabriella Új lehetőségek a (biológia)órán 27.
Vértesi Orsolya A Négyszögletű Kerek Erdő módszertani feldolgozása 4. osztályosok számára (10.) 28.
Pintes Lívia Vorbilder und Idole 29-32.
Fekete Farkas Tímea Képekkel könnyebb 32-33.
Bálint Katalin Médiasztár 33.
Presinszky Károly Tehetséggondozás az egyetemen 34.
Farkas Adrianna A magyar nyelv legrangosabb hazai versenye kettős sikert hozott a Selye János Gimnázium diákjainak 35.
Fehér Kürthy Erzsébet Generációk nagytalálkozója 36.


1 hozzászólás

  1. Vértesi Orsolya: A Bikfi-Bukfenc-Bukferenc című fejezet óravázlata | Katedra Válasz

    […] egész óravázlat a Katedra folyóirat XXI/9. számában […]

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Ez az oldal az Akismet szolgáltatást használja a spam csökkentésére. Ismerje meg a hozzászólás adatainak feldolgozását .