{"id":29507,"date":"2026-03-02T11:58:44","date_gmt":"2026-03-02T10:58:44","guid":{"rendered":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/?p=29507"},"modified":"2026-03-11T09:24:28","modified_gmt":"2026-03-11T08:24:28","slug":"xxxiii_07-08_13","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/xxxiii_07-08_13\/","title":{"rendered":"Ker\u00e9nyi Mari: J\u00f3madarak"},"content":{"rendered":"<p style=\"position: sticky; top: 0; padding: 5px; text-align: center; background-color: #23ffd3;\"><strong>2026. m\u00e1rcius\u2013\u00e1prilis, XXXIII. \u00e9vfolyam, 7\u20138. sz\u00e1m, ISSN 2729-9066<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"\/folyoirat\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/xxxiii_07-08_13.pdf\">A\u00a0cikk let\u00f6lt\u00e9se PDF form\u00e1tumban<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 1.5em;\">Ker\u00e9nyi Mari<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 2em; color: #1abc9c;\">J\u00f3madarak<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 2em;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2026\u00a0els\u0151 pedag\u00f3giai szakk\u00f6nyvei k\u00f6z\u00e9 tartozik az\u00a0atipikus tehets\u00e9gek iskol\u00e1j\u00e1r\u00f3l, a\u00a0Z\u00f6ld Kakas L\u00edceumr\u00f3l sz\u00f3l\u00f3 k\u00f6tet. A\u00a0k\u00f6nyvben az\u00a0elm\u00falt harminc \u00e9v tapasztalatai, kutat\u00e1si eredm\u00e9nyei \u00e9s\u00a0dilemm\u00e1i kapnak helyet. Hogyan t\u00e1mogathatjuk azokat a\u00a0gyerekeket, akik t\u00f6bbek is, kevesebbek is az\u00a0\u00e1tlagn\u00e1l (m\u00e1r ha van ilyen egy\u00e1ltal\u00e1n)? Hogyan k\u00eds\u00e9rhetj\u00fck \u00fatjukon \u0151ket, akik m\u00e9g v\u00e9letlen\u00fcl sem arra \u00e9s\u00a0\u00fagy mennek, ahogy azt el\u0151\u00edrj\u00e1k a\u00a0k\u00f6znevel\u00e9s dokumentumai? A mindennapokat \u00e1tsz\u00f6v\u0151 szem\u00e9lyk\u00f6zpont\u00fa szeml\u00e9letr\u0151l s\u00a0annak soksz\u00edn\u0171 gyakorlat\u00e1r\u00f3l sz\u00f3l a\u00a0<em>J\u00f3madarak<\/em>.<\/p>\n<div style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" src=\"\/folyoirat\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/xxxiii_07-08_13_01.jpg\" \/><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">A\u00a0k\u00f6tet az\u00a0EDGE 2000\u00a0Kiad\u00f3 gondoz\u00e1s\u00e1ban jelent meg: <a href=\"https:\/\/edge2000.hu\/konyvek\/pedagogia\/jomadarak\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/edge2000.hu\/konyvek\/pedagogia\/jomadarak<\/a><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>R\u00e9szlet a\u00a0k\u00f6nyvb\u0151l:<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Szolgalmi \u00fat az\u00a0\u00e9retts\u00e9gihez<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2026 Di\u00e1kunk, az\u00a0atipikus tehets\u00e9g<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: '- ' !important; text-align: justify;\">\n<li style=\"margin-top: -1em;\">teljesen egy\u00e9ni m\u00f3don fordul a\u00a0vil\u00e1g fel\u00e9,<\/li>\n<li>mindenki maga alkotja meg a\u00a0maga egyedi tud\u00e1s-, k\u00e9pess\u00e9g- \u00e9s\u00a0k\u00e9szs\u00e9gkonstrukci\u00f3j\u00e1t.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ha pedig ezt t\u00e1mogatni tekintj\u00fck hivat\u00e1sunknak, akkor vil\u00e1gos, hogy csak szem\u00e9lyre szabott oktat\u00e1sszervez\u00e9ssel lehet megoldani az\u00a0ilyet. Lehets\u00e9ges egy\u00a0olyan konstrukci\u00f3, melyben nagyon kev\u00e9s vagy ak\u00e1r egy\u00e1ltal\u00e1n nincs is olyan k\u00f6vetelm\u00e9ny, amely kiv\u00e9tel n\u00e9lk\u00fcl mindenkire vonatkozik, hanem mindenki egy\u00e9ni \u00e9rdekl\u0151d\u00e9se szerint t\u00f6mheti tele a\u00a0fej\u00e9t? Ez nem jelenti azt, hogy a\u00a0gyerekek kevesebbet tanulnak, mint egy\u00a0tot\u00e1lisan egys\u00e9ges k\u00f6vetelm\u00e9nyt t\u00e1maszt\u00f3 rendszerben. Nem tanulnak kevesebbet, csak nem felt\u00e9tlen\u00fcl mindenki ugyanazt \u00e9s\u00a0az\u00a0is val\u00f3sz\u00edn\u0171, hogy nem ugyan\u00fagy. \u00c9s\u00a0m\u00e9g ha ugyanazt nagyj\u00e1b\u00f3l ugyanolyan m\u00f3don saj\u00e1t\u00edtja is el valaki, mint m\u00e1sok, val\u00f3sz\u00edn\u0171leg nem ugyanabban az\u00a0\u00e9letszakasz\u00e1ban.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hogy ez\u00a0k\u00f6vethetetlen, \u00e1ttekinthetetlen? K\u00e9ts\u00e9gtelen\u00fcl bonyolultnak t\u0171nik a\u00a0dolog, s\u00a0az\u00a0iskolai adminisztr\u00e1ci\u00f3s rendszer nem is alkalmas a\u00a0k\u00f6vet\u00e9s\u00e9re. De ha \u0151szint\u00e9k vagyunk, akkor be kell l\u00e1tnunk a\u00a0m\u0171k\u00f6d\u0151 rend korl\u00e1tait is. Gondoljunk bele: a\u00a0most \u00e9rv\u00e9nyben l\u00e9v\u0151 k\u00f6vetelm\u00e9nyeknek mindenki egyform\u00e1n megfelel? \u00c9s ha nem, honnan tudjuk, hogy m\u00e9gis mennyire? Mit \u00e1rul el egy\u00a0bizony\u00edtv\u00e1ny? Tudjuk, milyen m\u00e9lys\u00e9g\u0171 \u00e9s\u00a0terjedelm\u0171 tud\u00e1st takar egy\u00a0\u201eel\u00e9gs\u00e9ges\u201d oszt\u00e1lyzat? \u00c9s azt tudjuk-e, hogy egy\u00e9bk\u00e9nt mi van a\u00a0gyerek fej\u00e9ben, ismerj\u00fck-e a\u00a0t\u00e9m\u00e1t illet\u0151 megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s\u00e9t? Magyar\u00e1n: lehet, hogy ha \u00edgy k\u00e9rdezem, nem megy a\u00a0v\u00e1laszad\u00e1s, de ha m\u00e1sk\u00e9ppen, akkor esetleg kider\u00fcl: tudja mindazt, amit a\u00a0k\u00f6zpontilag el\u0151\u00e1ll\u00edtott teszt sz\u00e1monk\u00e9r? Vagy esetleg pont azt nem, de ezer m\u00e1st, ami a\u00a0t\u00e9m\u00e1hoz tartozik? Vagy csak egyszer\u0171en: ezer m\u00e1st? De itt m\u00e1r vesz\u00e9lyes vizekre evez\u00fcnk.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ha mindezt megengedj\u00fck, f\u0151het a\u00a0fej\u00fcnk. Mindennapos kih\u00edv\u00e1ssal n\u00e9z szembe az, aki ekkora t\u00e1gass\u00e1got megenged\u0151 rendszerben dolgozik: folyamatos fejl\u0151d\u00e9st, sz\u00e9les l\u00e1t\u00f3k\u00f6rt, rengeteg ismeretet \u00e9s\u00a0gazdag metodik\u00e1t ig\u00e9nyel a\u00a0pedag\u00f3gusokt\u00f3l. \u00c9s\u00a0b\u00e1tors\u00e1got is, hiszen val\u00f3sz\u00edn\u0171leg fenekest\u00fcl bor\u00edtja fel az\u00a0eddigi gyakorlatot \u00e9s\u00a0a\u00a0kor\u00e1bbi, \u00e1ttekinthet\u0151nek \u00e9rzett oktat\u00e1sszervez\u00e9st.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Neh\u00e9z a\u00a0feladat, de megker\u00fclhetetlen. Nemcsak megn\u0151tt az\u00a0\u00e1tlagt\u00f3l elt\u00e9r\u0151en m\u0171k\u00f6d\u0151 gyerekek sz\u00e1ma, de a\u00a0gyerekek, sz\u00fcl\u0151k \u00e9s\u00a0pedag\u00f3gusok figyelme is \u00e1rnyaltabb lett\u00a0\u2013\u00a0olykor k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 ideol\u00f3gi\u00e1kkal\u00a0\u2013\u00a0az\u00a0elt\u00e9r\u00e9sek diagnosztiz\u00e1l\u00e1sa ir\u00e1nt. K\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 ideol\u00f3gi\u00e1k? Igen, a\u00a0k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9geket tisztel\u0151 emberk\u00e9p az\u00a0egyik oldalon, az\u00a0oszt\u00e1lyteremben megval\u00f3s\u00edthat\u00f3 m\u0171k\u00f6d\u00e9s zavar\u00f3 t\u00e9nyez\u0151i a\u00a0m\u00e1sikon.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Az\u00a0elt\u00e9r\u00e9s nagyon sokf\u00e9le. Ha akarn\u00e1nk, sem tudn\u00e1nk egyetlen egys\u00e9ges felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00f3 programmal megoldani a\u00a0gondjainkat m\u00e9g akkor sem, ha pontosan tudn\u00e1nk, mihez is kellene felz\u00e1rk\u00f3ztatni a\u00a0lemarad\u00f3knak min\u0151s\u00edtett gyerekeket. Minden \u201eatipikus\u201d gyerek m\u00e1s, \u00e9s\u00a0ez\u00e9rt mindnek m\u00e1sra van sz\u00fcks\u00e9ge. Amit \u00e1ltal\u00e1noss\u00e1gban meg tudunk \u00e1llap\u00edtani: ezek a\u00a0gyerekek nem egyszer\u0171en elmaradnak a\u00a0k\u00edv\u00e1natost\u00f3l vagy t\u00falsz\u00e1rnyalj\u00e1k az\u00a0\u00e1tlagot, hanem mindkett\u0151 egyszerre igaz r\u00e1juk: van, amiben megd\u00f6bbent\u0151en fejlettek, ebben-abban kiemelked\u0151ek, ugyanakkor t\u00f6bb mindenben gyeng\u00e9bbek kort\u00e1rsaikn\u00e1l. Az\u00a0\u0151 eset\u00fckben egyszerre besz\u00e9lhet\u00fcnk tehets\u00e9ggondoz\u00e1sr\u00f3l \u00e9s\u00a0felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00e1sr\u00f3l; m\u00e1r ha ebben a\u00a0kontextusban van egy\u00e1ltal\u00e1n \u00e9rtelme az\u00a0eff\u00e9le megk\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztet\u00e9snek.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nincs m\u00e1s lehet\u0151s\u00e9g\u00fcnk: mindig az\u00a0egyedi esetb\u0151l, az\u00a0akkor \u00e9s\u00a0ott vel\u00fcnk szemk\u00f6zt \u00fcl\u0151 gyerek ig\u00e9nyeib\u0151l \u00e9s\u00a0adotts\u00e1gaib\u00f3l kell kiindulni. Nem elv\u00e1r\u00e1sokat fogalmazunk meg vele szemben, hanem \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00e9hez alkalmazkodva k\u00edn\u00e1ljuk meg \u0151t k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 lehet\u0151s\u00e9gekkel. Ennyit tehet\u00fcnk: hozz\u00e1seg\u00edthetj\u00fck \u0151ket ahhoz, hogy a\u00a0nekik megfelel\u0151 k\u00f6rnyezetet megteremtve a\u00a0nekik megfelel\u0151 form\u00e1ban tal\u00e1lkozhassanak a\u00a0sz\u00e1mukra adekv\u00e1t tartalmakkal. \u00c9s\u00a0m\u00e9g valamit: meg\u00f3vhatjuk \u0151ket azokt\u00f3l a\u00a0traum\u00e1kt\u00f3l, melyek egy\u00a0rigid rendszerrel val\u00f3 \u00fctk\u00f6z\u00e9s \u00e1ltal leselkednek r\u00e1juk.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Az\u00a0\u00fat az\u00a0\u00e9retts\u00e9giig a\u00a0ZK-ban mindenkinek m\u00e1sk\u00e9nt alakulhat. Az\u00a0al\u00e1bbi s\u00e9m\u00e1n v\u00e9gigk\u00f6vethet\u0151, hogyan is t\u00f6rt\u00e9nik a\u00a0dolog, s\u00a0a\u00a0k\u00e9s\u0151bbiekben sz\u00e1mos p\u00e9lda \u00e9s\u00a0r\u00e9szletesebb bemutat\u00e1sa k\u00f6vetkezik ennek a\u00a0lehets\u00e9ges \u201eszolgalmi \u00fatnak.\u201d<\/p>\n<div style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" class=\"\" src=\"\/folyoirat\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/xxxiii_07-08_13_02.jpg\" \/><br \/>\n<span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/div>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><br \/>\n<a style=\"text-decoration: none; font-weight: bold !important;\" href=\"\/folyoirat\/xxxiii_07-08\"><span style=\"color: black;\">Vissza a tartalomjegyz\u00e9kre<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2026. m\u00e1rcius\u2013\u00e1prilis, XXXIII. \u00e9vfolyam, 7\u20138. sz\u00e1m, ISSN 2729-9066 A\u00a0cikk let\u00f6lt\u00e9se PDF form\u00e1tumban \u00a0 Ker\u00e9nyi Mari J\u00f3madarak \u00a0 2026\u00a0els\u0151 pedag\u00f3giai szakk\u00f6nyvei k\u00f6z\u00e9 tartozik az\u00a0atipikus tehets\u00e9gek iskol\u00e1j\u00e1r\u00f3l, a\u00a0Z\u00f6ld Kakas L\u00edceumr\u00f3l sz\u00f3l\u00f3 k\u00f6tet. A\u00a0k\u00f6nyvben az\u00a0elm\u00falt harminc \u00e9v tapasztalatai, kutat\u00e1si eredm\u00e9nyei \u00e9s\u00a0dilemm\u00e1i kapnak helyet. Hogyan t\u00e1mogathatjuk azokat a\u00a0gyerekeket, akik t\u00f6bbek is, kevesebbek is az\u00a0\u00e1tlagn\u00e1l (m\u00e1r ha van ilyen egy\u00e1ltal\u00e1n)? [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-29507","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egyeb"],"acf":[],"modified_by":"decsiz","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29507","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29507"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29507\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29671,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29507\/revisions\/29671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29507"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29507"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29507"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}