{"id":30686,"date":"2026-08-23T11:55:45","date_gmt":"2026-08-23T09:55:45","guid":{"rendered":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/?p=30686"},"modified":"2026-08-30T10:34:45","modified_gmt":"2026-08-30T08:34:45","slug":"xxxiv_01-02_20","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/xxxiv_01-02_20\/","title":{"rendered":"Dobos Csilla: M\u00fazeumi \u00e9lm\u00e9nyolvas\u00e1s"},"content":{"rendered":"

2026.\u00a0szeptember\u2013okt\u00f3ber, XXXIV. \u00e9vfolyam, 1\u20132.\u00a0sz\u00e1m, ISSN 2729-9066<\/strong><\/p>\n

A\u00a0cikk let\u00f6lt\u00e9se PDF form\u00e1tumban<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Dobos Csilla<\/span><\/p>\n

M\u00fazeumi \u00e9lm\u00e9nyolvas\u00e1s<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

A\u00a0mai gyerek sz\u00e1m\u00e1ra a\u00a0m\u00fazeum sz\u00f3 hallat\u00e1n gyakran ugyanaz a\u00a0k\u00e9p jelenik meg: csendes termek, vitrinek m\u00f6g\u00f6tt sorakoz\u00f3 r\u00e9gi t\u00e1rgyak. Nem csoda, hogy sokan els\u0151re unalmasnak gondolj\u00e1k az\u00a0ilyen int\u00e9zm\u00e9nyeket. De vajon mi t\u00f6rt\u00e9nik, ha a\u00a0m\u00fazeum falai k\u00f6z\u00fcl el\u0151b\u00fajik a\u00a0csoda, a\u00a0t\u00e1rgyak \u00e9letre kelnek, \u00e9s\u00a0maga a\u00a0t\u00f6rt\u00e9net h\u00edvja kalandra az\u00a0olvas\u00f3t?<\/p>\n

Erre a\u00a0k\u00e9rd\u00e9sre ad v\u00e1laszt N. T\u00f3th Anik\u00f3 Fedezz fel!<\/em> c\u00edm\u0171 interakt\u00edv m\u00fazeumpedag\u00f3giai mesek\u00f6nyve, amely egy\u00a0k\u00fcl\u00f6nleges projekt k\u00f6z\u00e9ppontj\u00e1ba ker\u00fclt a\u00a0Pongr\u00e1cz Lajos Alapiskola \u00e9s\u00a0Szondy Gy\u00f6rgy Gimn\u00e1zium \u00f6t\u00f6dikes di\u00e1kjai k\u00f6r\u00e9ben.<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n


\n\u00a0<\/span>
\nForr\u00e1s: A\u00a0szerz\u0151 arch\u00edvuma<\/em><\/span>
\n\u00a0<\/span><\/div>\n

A\u00a0Selmecb\u00e1ny\u00e1n, a\u00a0Szlov\u00e1k B\u00e1ny\u00e1szati M\u00fazeum vil\u00e1g\u00e1ban j\u00e1tsz\u00f3d\u00f3 t\u00f6rt\u00e9net els\u0151dleges c\u00e9lja az\u00a0volt, hogy k\u00f6zelebb hozza a\u00a0m\u00fazeumokat a\u00a0fiatalokhoz, \u00e9s\u00a0megszerettesse az\u00a0olvas\u00e1st. A\u00a0k\u00f6nyv t\u00fall\u00e9p a\u00a0hagyom\u00e1nyos olvas\u00e1si \u00e9lm\u00e9ny keretein. A\u00a0t\u00f6rt\u00e9net lapjain kv\u00edzek, k\u00e9rd\u00e9sek \u00e9s\u00a0QR-k\u00f3dok v\u00e1rj\u00e1k az\u00a0olvas\u00f3t, \u00edgy a\u00a0gyerekek nem puszt\u00e1n k\u00f6vetik a\u00a0cselekm\u00e9nyt, hanem akt\u00edv r\u00e9sztvev\u0151iv\u00e9 is v\u00e1lnak.<\/p>\n

A\u00a0projekt egy\u00a0h\u00e1rom alkalomb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 foglalkoz\u00e1ssorozat keret\u00e9ben val\u00f3sult meg. Az\u00a0els\u0151 rendhagy\u00f3 irodalom\u00f3r\u00e1n a\u00a0r\u00e1hangol\u00f3d\u00e1s\u00e9 volt a\u00a0f\u0151szerep. N. T\u00f3th Anik\u00f3 szem\u00e9lyesen l\u00e1togatott el a\u00a0di\u00e1kokhoz, \u00e9s\u00a0j\u00e1t\u00e9kos, interakt\u00edv feladatokon kereszt\u00fcl vezette be \u0151ket a\u00a0k\u00f6nyv vil\u00e1g\u00e1ba. A\u00a0c\u00e9l az\u00a0volt, hogy a\u00a0tanul\u00f3k k\u00edv\u00e1ncsian forduljanak a\u00a0t\u00f6rt\u00e9net \u00e9s\u00a0annak k\u00fcl\u00f6nleges helysz\u00edne fel\u00e9.<\/p>\n

A m\u00e1sodik tal\u00e1lkoz\u00e1s sor\u00e1n a gyerekek m\u00e1r otthonosabban mozogtak a mesereg\u00e9ny vil\u00e1g\u00e1ban. Ezen a rendhagy\u00f3 irodalom\u00f3r\u00e1n ism\u00e9t a j\u00e1t\u00e9koss\u00e1g domin\u00e1lt: feladatok, k\u00f6z\u00f6s gondolkod\u00e1s \u00e9s a t\u00f6rt\u00e9net r\u00e9szleteinek felfedez\u00e9se jellemezte a foglalkoz\u00e1st. Az \u00edr\u00f3n\u0151 m\u00e1r ismerte a di\u00e1kokat, mivel m\u00e1sodik alkalommal dolgozott egy\u00fctt vel\u00fck, \u00edgy a munka l\u00e9gk\u00f6re term\u00e9szetes \u00e9s felszabadult volt, ez tov\u00e1bb er\u0151s\u00edtette a gyerekek motiv\u00e1ci\u00f3j\u00e1t.<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n


\n\u00a0<\/span>
\nForr\u00e1s: A\u00a0szerz\u0151 arch\u00edvuma<\/em><\/span>
\n\u00a0<\/span><\/div>\n

A\u00a0projekt cs\u00facspontj\u00e1t a\u00a0harmadik alkalom, az\u00a0oszt\u00e1lykir\u00e1ndul\u00e1s jelentette. A\u00a0tanul\u00f3k Selmecb\u00e1ny\u00e1ra utaztak, hogy szem\u00e9lyesen is felkeress\u00e9k a\u00a0reg\u00e9ny helysz\u00edn\u00e9t, a\u00a0Szlov\u00e1k B\u00e1ny\u00e1szati M\u00fazeumot. K\u00fcl\u00f6nleges \u00e9lm\u00e9ny volt sz\u00e1mukra, hogy azokban a\u00a0termekben j\u00e1rhattak, amelyek eddig csak a\u00a0k\u00f6nyv lapjain l\u00e9teztek sz\u00e1mukra. A\u00a0t\u00f6rt\u00e9net helysz\u00ednei val\u00f3s\u00e1gg\u00e1 v\u00e1ltak.<\/p>\n

A\u00a0kir\u00e1ndul\u00e1s azonban nem egyszer\u0171 l\u00e1togat\u00e1s volt. N. T\u00f3th Anik\u00f3 erre az\u00a0alkalomra is a\u00a0k\u00f6nyvre \u00e9p\u00fcl\u0151 interakt\u00edv feladatokkal k\u00e9sz\u00fclt. A\u00a0di\u00e1kok p\u00e1rokban \u00e9s\u00a0csoportokban dolgoztak, mik\u00f6zben \u00fajabb kih\u00edv\u00e1sok \u00e9s\u00a0felfedeznival\u00f3k v\u00e1rt\u00e1k \u0151ket.<\/p>\n

A\u00a0program v\u00e9g\u00e9re egy\u00e9rtelm\u0171v\u00e9 v\u00e1lt, hogy a\u00a0projekt el\u00e9rte a\u00a0c\u00e9lj\u00e1t. A\u00a0gyerekek nemcsak egy\u00a0k\u00f6nyvet olvastak el, hanem megtapasztalt\u00e1k, hogy az\u00a0olvas\u00e1s lehet kaland, a\u00a0m\u00fazeum lehet izgalmas helysz\u00edn, a\u00a0m\u00falt pedig lehet \u00e9l\u0151 \u00e9s\u00a0megsz\u00f3l\u00edthat\u00f3.<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n


\n\u00a0<\/span>
\nForr\u00e1s: A\u00a0szerz\u0151 arch\u00edvuma<\/em><\/span>
\n\u00a0<\/span><\/div>\n

T\u00f3th Anik\u00f3 kezdem\u00e9nyez\u00e9se \u00edgy nem csup\u00e1n egy\u00a0sikeres olvas\u00e1sn\u00e9pszer\u0171s\u00edt\u0151 projektk\u00e9nt \u00e9rt\u00e9kelhet\u0151, hanem olyan \u00e9lm\u00e9nyk\u00e9nt is, amely hossz\u00fa id\u0151re megv\u00e1ltoztatja a\u00a0gyerekek viszony\u00e1t az\u00a0olvas\u00e1shoz, a\u00a0lok\u00e1lis t\u00f6rt\u00e9nelemhez, a\u00a0kult\u00far\u00e1hoz \u00e9s\u00a0a\u00a0m\u00fazeumok vil\u00e1g\u00e1hoz.<\/p>\n

A\u00a0gyerekek lelkesed\u00e9s\u00e9t l\u00e1tva pedig aligha t\u00falz\u00e1s kijelenteni: Selmecb\u00e1ny\u00e1n nemcsak egy\u00a0m\u00fazeumot fedeztek fel, hanem az\u00a0olvas\u00e1s \u00f6r\u00f6m\u00e9t is.<\/p>\n

R\u00e9szletek a\u00a0gyerekek leveleib\u0151l, melyeket a\u00a0kir\u00e1ndul\u00e1s ut\u00e1n \u00edrtak a\u00a0szerz\u0151nek:<\/p>\n

\u201eNagyon j\u00f3 volt a\u00a0k\u00f6nyv. \u00c9rdekes volt abban a\u00a0m\u00fazeumban j\u00e1rni, ahol j\u00e1tsz\u00f3dik, mert sok \u00e9rdekes dolgot l\u00e1ttunk. Ahogy a\u00a0m\u00fazeumban s\u00e9t\u00e1ltunk, olyan volt, mintha mi lett\u00fcnk volna a\u00a0f\u0151szerepl\u0151k.\u201c<\/p>\n

\u201eA\u00a0k\u00f6nyvb\u0151l sokat tanultam, sokat nevettem. Nagyon kreat\u00edv k\u00f6nyv. A\u00a0kir\u00e1ndul\u00e1son sok t\u00e1rgyat, r\u00e9gi dolgokat l\u00e1ttam, \u00e9s\u00a0\u00e9lm\u00e9nyeket szereztem.\u201c<\/p>\n

\u201eTetszettek a\u00a0m\u00fazeumban a\u00a0m\u00f3k\u00e1s feladatok.\u201c<\/p>\n

\u201eA\u00a0kir\u00e1ndul\u00e1s egy\u00a0pozit\u00edv \u00e9lm\u00e9ny volt sz\u00e1momra. A\u00a0k\u00f6nyv pedig \u00e9rdekes \u00e9s\u00a0eml\u00e9kezetes volt. A\u00a0legjobban az\u00a0a\u00a0r\u00e9sz tetszett, amikor Lorenzovcs \u00far \u00e9s\u00a0Malvina kiab\u00e1ltak egym\u00e1snak k\u00e9t szob\u00e1n kereszt\u00fcl. A\u00a0m\u00fazeumban tetszettek a\u00a0j\u00e1t\u00e9kos \u00e9s\u00a0csoportos feladatok.\u201c<\/p>\n

\u201eA\u00a0m\u00fazeumban \u00fagy \u00e9reztem magam, mint az\u00a0egyik f\u0151szerepl\u0151, a\u00a0gomb. A\u00a0legjobban a\u00a0krist\u00e1lyok \u00e9s\u00a0az\u00a0\u00e9rdekes k\u0151zetek tetszettek. A\u00a0Kammerhof olyan volt, mint egy\u00a0labirintus.\u201c<\/p>\n

\u201e\u00c9n v\u00e9gigolvastam a\u00a0k\u00f6nyvet, \u00e9s\u00a0nagyon sokat tanultam a\u00a0selmecb\u00e1nyai m\u00fazeumr\u00f3l. \u00d6r\u00fcl\u00f6k, hogy r\u00e9szt vett\u00fcnk ezen az\u00a0izgalmas kalandon. Sosem fogom a\u00a0k\u00f6nyvet \u00e9s\u00a0a\u00a0kir\u00e1ndul\u00e1st elfelejteni.\u201c<\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n


\n\u00a0<\/span>
\nForr\u00e1s: A\u00a0szerz\u0151 arch\u00edvuma<\/em><\/span>
\n\u00a0<\/span><\/div>\n

Vissza a\u00a0tartalomjegyz\u00e9kre<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2026.\u00a0szeptember\u2013okt\u00f3ber, XXXIV. \u00e9vfolyam, 1\u20132.\u00a0sz\u00e1m, ISSN 2729-9066 A\u00a0cikk let\u00f6lt\u00e9se PDF form\u00e1tumban \u00a0 Dobos Csilla M\u00fazeumi \u00e9lm\u00e9nyolvas\u00e1s \u00a0 A\u00a0mai gyerek sz\u00e1m\u00e1ra a\u00a0m\u00fazeum sz\u00f3 hallat\u00e1n gyakran ugyanaz a\u00a0k\u00e9p jelenik meg: csendes termek, vitrinek m\u00f6g\u00f6tt sorakoz\u00f3 r\u00e9gi t\u00e1rgyak. Nem csoda, hogy sokan els\u0151re unalmasnak gondolj\u00e1k az\u00a0ilyen int\u00e9zm\u00e9nyeket. De vajon mi t\u00f6rt\u00e9nik, ha a\u00a0m\u00fazeum falai k\u00f6z\u00fcl el\u0151b\u00fajik a\u00a0csoda, a\u00a0t\u00e1rgyak \u00e9letre […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-30686","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egyeb"],"acf":[],"modified_by":"decsiz","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30686","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30686"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30686\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30803,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30686\/revisions\/30803"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30686"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30686"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/katedra.sk\/folyoirat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30686"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}