Vissza az archívumra

XVIX. évfolyam, 1. szám
2021. szeptember

Kovács Kitti
Szentendre színei
2. oldal

Petres Csizmadia Gabriella
Katedra a virtuális térben
3. oldal

Hack László
Második otthonommá vált a kettévágott település iskolája
Beszélgetés Tóth Kornéliával
4–6. oldal

Pap Ferenc – Fehér Ágota
Teljesítménymotiváció és megerősítésének lehetőségei az új tanév küszöbén
7–9. oldal

Gyarmathy Éva
A COVID–19 járvány hosszútávú lelki hatásai és az iskola felelőssége
10–12. oldal

Pintes Gábor
Távoktatás – digitális oktatás: miért, miként, merre, meddig…?
13–15. oldal

Gergely Viktória
A szlovákiai magyar diákok olvasási szokásai
16–20. oldal

Szabó Tibor – Kárpáti Andrea
A térszemlélet fejlesztése longitudinális iskolai kísérletben
A térszemlélet fejlődése és óvodai, iskolai fejlesztése (1. ész) 21–23. oldal

Kárpáti Andrea
Kisgyermekek térszemlélete és térábrázolása
A térszemlélet fejlődése és óvodai, iskolai fejlesztése (2. rész)
24–26. oldal

Jánk István
Hagyományos és digitális segédanyagok elsősorban nyelvtantanításhoz
27–29. oldal

Csicsay Alajos
A modern orvostudományok kezdetei
30–31. oldal

Stirber Lajos
50 éves a Csengő Énekszó
32–33. oldal

Iskolahírek
34–35. oldal

SZMPSZ
36–38. oldal

Fehívás
39. oldal

Iskolák
Alapiskola, Zsigárd
40. oldal

Vissza az archívumra