XXIV. évfolyam, 6. szám

CSILLAG LAJOS: KEDVENC KÖNYVEM: A MESTER ÉS MARGARITA

2. oldal

Nem tartom magam egy kifejezetten olvasott embernek, ennek ellenére nehéz mondani egy olyan olvasmányt, amit kedvencemként...

FIBI SÁNDOR: IGAZI TÉLI ZIMANKÓ

3. oldal

Amikor e gondolatsort elindítom, igazi zimankó hűti optimizmusomat és cikkírói lelkesedésemet. Olyan igazi kemény téli hideg,...

KISS SZILVIA: LANCZ ISTVÁN MÉLTATÁSA A KATEDRA-ELISMERÉS ÁTADÁSA ALKALMÁBÓL

4. oldal

Amikor nemrég Hodosy Gyula felkért arra, hogy díjazása alkalmából én köszöntsem Lancz Istvánt, bevallom, meglepődtem. Mert...

HORVÁTH GÉZA: MATEMATIKAI TEHETSÉGEKET GONDOZOTT NÉGY ÉVTIZEDEN ÁT. KATEDRA-ELISMERÉSBEN RÉSZESÜLT MGR. LANCZ ISTVÁN

5. oldal

Nagyjából másfél évtizeddel ezelőtt a Katedra Matematikaverseny egyik országos döntőjének kiértékelése után több felkészítő tanárt is...

BORVÁK MÁRIA: VÁLTOZNI ÉS VÁLTOZTATNI. AZ OSZTÁLYFŐNÖK SZEREPE AZ EGYÉN KOMPETENCIÁINAK TUDATOS FEJLESZTÉSÉBEN (1. RÉSZ)

7. oldal

A mai 15-18 éves diákok körében is nagy kérdés, hogy mi szerint rendezzék be életüket, mi...

SZIJÁRTÓ ADRIENN: A MIÉRT-EKRŐL A NYILVÁNOS BESZÉDBEN. SZEMLÉLETMÓD ÉS JÁTÉKOS GYAKORLATOK A PREZENTÁCIÓS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉHEZ

9. oldal

Tanárok és diákok összefogása által egyre több olyan kezdeményezés indul el a középiskolákban és egyetemeken is,...

KRALINA HOBOTH KATALIN: KORSZERŰ ONLINE SZÓTÁR(AK) A NÓMENKLATÚRÁTÓL AZ ONLINE SZÓTÁRAKIG

11. oldal

A lexikográfia elmélete és gyakorlata, melynek eredményeképp létrejönnek a szótárak, az elmúlt évszázadok során jelentős változáson...

HOLOP SZILVIA: A GYERMEKBIBLIODRÁMA ALKALMAZÁSA AZ ÓVODÁSKORÚAKNÁL

12. oldal

Az óvodai nevelés egyik alapelve, hogy a gyermek találja meg a helyét a közösségben, váljon igényévé...

SZKRAJCSICS EDIT – HAJDUNÉ LÁSZLÓ ZITA: A TOLERANCIA JELEN KELL, HOGY LEGYEN KAPCSOLATAINKBAN! EGY TOLERANCIA-PROJEKT MEGVALÓSULÁSA AZ ISKOLA ÉLETÉBEN

15. oldal

Az ENSZ kulturális világszervezete, az UNESCO 1996 óta minden évben, november 16-án szerte a világon megünnepli...

CSICSAY ORSOLYA: FARSANGI HANGULATTEREMTÉS GYERMEKVERSEK DRAMATIKUS JÁTÉKOKKAL VALÓ FELDOLGOZÁSA

16. oldal

Az alsó tagozatos irodalomoktatás egyik kiemelt feladata, hogy a technikai olvasás elsajátíttatása mellett megalapozza a szövegértő...

GALAMBOS BARBARA: AZ ELLENSÉGESKEDÉS ÉS AZ AGRESSZIVITÁS TÉMÁJÁNAK FELDOLGOZÁSA

18. oldal

A kisiskolások számára az ellenségeskedés és az agresszivitás kérdéseinek megvitatására Berg Judittól az Aromanók és bumfordok...

ÖLVECKY EDIT: A LÁNYNEVELÉS KEZDETEI FRANCIAORSZÁGBAN

21. oldal

A felvilágosodás idején, a Franciaországban lezajló társadalmi változások bizonyos mértékben megteremtették az alapjait annak a nézetnek,...

MORVAI VIKTÓRIA BERENIKÉ: VEKKER MŰHELY: MI A PÁLYA? BESZÁMOLÓ EGY SZÍNHÁZI NEVELÉSI FOGLAKOZÁSRÓL

22. oldal

Sziasztok, Kati, Nóri és Laci vagyunk. – kezdték az előadásukat az iskolánkba érkező vendégek. Nem vagyok...

ZOLCZER PÉTER: NYELVTANULÁSI STRATÉGIÁK (8. RÉSZ)

23. oldal

Nyelvtanulási stratégiák című cikksorozatunkban főként olyan módszerek és technikák ismertetésével foglalkozunk, melyekből válogatva könnyen megtalálhatjuk azt,...

TÓTH TAR ÉVA: ÉLETEK MÚLHATNAK RAJTA – AZ ELSŐSEGÉLYNYÚJTÁS ALAPJAI A KÖZÉPISKOLÁSOK BIOLÓGIAOKTATÁSÁBAN, 3. RÉSZ

24. oldal

Cikksorozatunk előző részében a keringési rendszer leállását és a vérzéses sérülések ellátásának módszereit tisztáztuk, különböző gyakorlatokkal...

CSICSAY ALAJOS: BESZÉLJÜNK EGY KICSIT MÁSRÓL!

27. oldal

Az útjelzők mentén haladva, eddig egy-egy állat- vagy növényfaj nyomába eredtünk. Most játsszuk azt, hogy elvesztettük...

STIRBER LAJOS: A NEMESEBB ZENE KOMÁROMI MŰVELŐI ISMÉT ÖREGBÍTETTÉK KOMÁROM HÍRNEVÉT

29. oldal

„A zene nem magánosok kedvtelése, hanem lelki erőforrás, amelyet minden művelt nemzet igyekszik közkinccsé tenni.” (Kodály...

LEGKREATÍVABB ISKOLAI RENDEZVÉNY — ADY ENDRE ALAPISKOLA: ZÖLD NAPOK

30. oldal

Iskolánk, a párkányi Ady Endre Alapiskola minden év áprilisában Zöld Napok címmel környezet- és egészségvédelemmel foglalkozó...

TEHETSÉGEK — MGR. CSÉMI ZOLTÁN: CSÁPAI ÁDÁM | SZABÓ KINGA: BERZA ATTILA, FÜSSY LÁSZLÓ BENCE, SÁNTA JÁNOS | KOVÁTS ORSOLYA SÁRA ÉS IRÓ ERZSÉBET: KOVÁTS ORSOLYA SÁRA | KOSA TÍMEA: PIKLER MIHÁLY | FODOR MARGIT: BÉHR ANDRÁS BERTALAN | PAEDDR. SIMON BIANKA: SIMON PATRIK

33. oldal

A 2012/2013-as tanévtől látogatta a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémiát, a IV.D osztály elballagott diákja.

...

ISKOLAHÍREK — PIFKÓ ERZSÉBET: GLORIA VICTIS – DICSŐSÉG A LEGYŐZÖTTEKNEK! | PETERNAI ZSUZSANNA: FIRENZEI TAPASZTALATOK | SZÉNÁSSY EDIT ÉS FEKETE JUDIT: JELENTŐS NEMZETKÖZI SIKER A SELYE JÁNOS GIMNÁZIUMBAN | HAJABÁCS ANDREA: SZAKMAI TAPASZTALATSZERZÉS LONDONBAN | TÖRTÉNELMI ELŐADÁS RÓLUNK S NEKÜNK

35. oldal

A Rákóczi Szövetség Gloria Victis elnevezésű történelmi vetélkedőn iskolánk, a Galántai Kodály Zoltán Gimnázium háromfős csapata:...

HÁZUNK TÁJA — A PISA 2015 NEMZETKÖZI FELMÉRÉS ALAPJÁN A SZLOVÁKIAI TANULÓK EREDMÉNYEI NEM ÉRIK EL AZ OECD ORSZÁGOK ÁTLAGÁT

37. oldal

A Szlovák Köztársaság Oktatási Minisztériuma és a Certifikált Mérések Nemzeti Intézete (NÚCEM) 2016. december 6-án tették...

KÖNYVAJÁNLÓ

39. oldal

RENDKÍVÜLI AKCIÓ A FEBRUÁRI HÓNAPBAN. A két kötet most együttesen 11 euróba kerül. Ez egy kihagyhatatlan...

BORSOS MIHÁLY ALAPISKOLA – NAGYFÖDÉMES

40. oldal

Gyermekeim, a jóság, a szeretet a legjobb dolog a világon. Legyetek mindig jók!” (Borsos Mihály, nagyfödémesi...