Katedra versenyekA levelezős verseny eredményei 2025. március közepén kerülnek nyilvánosságra. A továbbjutó csapatok e-mail-ben kapnak meghívót az országos döntőre.
A Katedra Irodalomverseny levelezős részének értékelése
Tisztelt Kollégák, kedves Versenyzők!
Újra elérkeztünk a Katedra Irodalomverseny levelezős fordulójának kiértékeléséhez. Elsősorban szeretném kifejezni tiszteletemet és hálámat minden versenyzőnek és felkészítő pedagógusnak. Izgalmas szakaszt zártunk le, amely tele volt olvasással, fejtöréssel és kreatív feladatokkal – sok munka és közös élmény jellemezte ezt az időszakot. Ha egy mondatban kellene jellemeznem a levelezős fordulók megoldásait, Vörösmarty Mihály híres sorait idézném: „Ez jó mulatság, férfimunka volt!”
Külön öröm számomra, hogy a Katedra Irodalomverseny évről évre új tagokat köszönthet a családjában. Az idei tanévben ismét szép eredménnyel zártuk a csapatok számát illetően, hiszen összesen 120 csapat kapcsolódott be, így velük együtt élhettem át az olvasás örömét és izgalmát. A tanulók kiválóan felkészültek, és a visszaérkezett feladatlapok nagy része nemcsak tartalmilag, hanem esztétikailag is figyelemre méltó volt. A verseny során a csapatok szoros versenyben, fej fej mellett haladtak, és sokszor a jutalompontos feladatok döntötték el, hogy ki juthat a döntőbe.
Mint mindig, idén is két kategóriában mérhették össze tudásukat a diákjaink. Ebben a tanévben is a kortárs irodalom állt a középpontban. Olyan könyveket választottam, amelyek nyelve és témája képes elérni a mai fiatalokat, megszólítja őket, és könnyedén magával ragadja a képzelet világába. A célom az volt, hogy a tanulók megszeressék az olvasást, hogy a könyvek lapozgatása ne kényszer legyen, hanem igazi élmény.
A verseny I. kategóriájának könyve az 5–6–7. osztályos tanulókat szólította meg, akik Kertész Erzsi Panthera – A hógömb fogságában című ifjúsági regényét olvasták el. Rekord mennyiségű csapat – összesen 73 – jelentkezett a versenyre, így 219 tanuló és 73 pedagógus élhette át Kismukk és barátai izgalmas kalandjait.
A II. kategóriában a 8–9. osztályos diákok mérték össze tudásukat, összesen 46 csapat. Számukra Mészöly Ágnes Szabadlábon című regényét jelöltem ki versenyműként. Ez a regény betekintést nyújtott egy kerekesszékes kamasz életébe, érzéseibe, feltárta előttünk mindennapjait, vágyait, miközben Danival együtt bejárhattuk Európát és felfedezhettük más nemzetiségű fiatalok kultúráját, szokásait is.
A verseny egyik legfontosabb célja, hogy a fiatalokat az olvasásra ösztönözze, és megszerettesse velük az irodalom világát. Az olvasás fejleszti a szókincset és formálja a jellemet. A feladatok összeállításánál nagy hangsúlyt fektettem a szövegértés ellenőrzésére, ami alapos odafigyelést és mélyreható megértést követelt meg a versenyzőktől. A verseny négy fordulóból állt mindkét kategóriában, minden feladatlap három főfeladatot tartalmazott, melyeket alfeladatokra bontottam. Az alapkérdéseket szinte minden csapat kiválóan megoldotta, magas pontszámokat elérve.
Külön ki szeretném emelni a dunamocsi csapatot. Bár eredetileg hárman indultak, később a csapat tagjai lemorzsolódtak, de Komáromi Lea egymaga is sikeresen küzdötte tovább csapatát a döntőbe. Szívből gratulálok, Lea!
A verseny során a csapatok kreativitásukat és alkotóképességüket is megmutathatták. Kiváló munkák születtek, amelyeket szeretnék külön megemlíteni. A helyezések közötti különbség gyakran a részletekben való elmélyedésben és a nyitott kérdésekre adott válaszok precizitásában mutatkozott meg. Külön köszönet illeti azokat a csapatokat és felkészítőiket, akik a tartalmi igényesség mellett nagy hangsúlyt fektettek a formai kivitelezésre is, megkönnyítve ezzel a javítást.
A döntőbe jutott csapatok névsora a táblázat kék sávjában található. A verseny szabályzata szerint minden felkészítő pedagógus csupán egy csapattal képviselheti iskoláját. Az I. kategóriából – a 20 helyet meszerző csapatok pontegegyenlősége miatt – 21 csapat, míg a II. kategóriából 20 csapat kap meghívást az országos megmérettetésre.
A döntőről szóló részletes tájékoztatást március 25-én tesszük közzé itt, a honlapon.
Végezetül szeretném megköszönni minden résztvevőnek és felkészítő pedagógusnak lelkes és odaadó munkáját, valamint kitartását. Bízom benne, hogy jövőre ismét találkozhatunk, és újra átélhetjük együtt az olvasás örömét. Az eddigi eredményekhez szívből gratulálok, a továbbjutóknak pedig sok sikert kívánok a döntőben!
Tóth Mónika, a Katedra Irodalomverseny szervezője