XXX. évfolyam, 4. szám

HAJABÁCS ZSUZSA: A KEDVENC VÁROSOM: EDINBURGH

2. oldal

Budapest, Prága, Krakkó, London, Párizs, Le Mans, horvát és olasz tengerpartok. Utazásaim maradandó nyomot hagytak bennem,...

HRBÁCSEK NOSZEK MAGDALÉNA: SZERETETHIMNUSZOS KARÁCSONY

3. oldal

– Mit kérnél idén karácsonyra? – tettem fel ezt a jól ismert körkérdést családtagjaimnak, ismerőseimnek és...

SZABÓ TIBOR: „NE AZ ÁTLAG LEGYEN AZ ETALON!” INTERJÚ TOMOLYA RÓBERTTEL, A FÜLEKI GIMNÁZIUM TANÁRÁVAL

4. oldal

Tomolya Róbert az egyetemi tanulmányait a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetemen végezte, ahol László Béla professzor úr...

PUSKÁS ANDREA: A TEHETSÉG MINT SPECIÁLIS IGÉNY

8. oldal

Az elmúlt néhány évtizedben az inklúzió kifejezés az egyik leggyakrabban használt fogalommá vált a közoktatásban. Az...

BERKI VIKTÓRIA – FEHÉR ÁGOTA: SÉRÜLTSÉG ÉS/VAGY TEHETSÉGESSÉG

12. oldal

A gyermekek felnövekedését kísérő szülők és pedagógusok szolgálatának talán legjellegzetesebb kísérője a kitartó, mindvégig elkötelezett támogatás...

HOLLÓ DÓRA: A SZABADSÁG ÁRA AZ ÖRÖKÖS ÉBERSÉG1 FLOW ÉS AMI MÖGÖTTE VAN

15. oldal

„Úgy tűnik, amikor nagy a kihívás, és emberi képességeinket maximálisan igénybe vesszük, akkor éljük át ezt...

SCHULCZ PATRIK: AZ ÉLETHOSSZIG TARTÓ TANULÁS JELENTŐSÉGE AZ ADMINISZTRATÍV MUNKAVÁLLALÓK SZEMSZÖGÉBŐL (3. RÉSZ)

19. oldal

Ahogy a Katedra előző számában írtuk, a jelen számban kitekintünk a Szlovákiában elérhető, adminisztratív munkakörben tevékenykedő...

PINTES GÁBOR – MENDEL ELEONÓRA – ZELENÁ HANA: CSALÁD, ÉRTÉK, MAINSTREAM

23. oldal

A köztudatban és szakmai téren is vannak olyan témák, amelyek állandó aktualitással bírnak. S persze beszélhetünk...

ÉLIÁŠ DOMINIKA: TOLERANCIA-KÖNYVEK AZ OLVASÁSÓRÁN (2. RÉSZ) AZ EMBERKE SZÍNE FELDOLGOZÁSA

26. oldal

Az első, negyedik osztályosoknak készült foglalkozáson Böszörményi Gyula Emberke színe (Böszörményi, 2009) című meseregénye kerül feldolgozásra....

MALÁ VIKTÓRIA: A KÉMIA MEGJELENÉSI MÓDJAI A KRIMIKBEN

28. oldal

Írásomban azzal foglalkozom, hogy hogyan jelent meg a kémia a 19. század végén és a 20....

JURÍKOVÁ TÜNDE – BALLA ISTVÁN – SZABÓ TIBOR: EGÉSZSÉGNEVELÉS ÉS EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA ALSÓ TAGOZATÁN

30. oldal

Az egészség a legfontosabb érték az ember életében. Az egészségre és egészséges életmódra nevelés nem kötelező...

CSICSAY ALAJOS: FOLYAMATOS FEJLŐDÉS VAGY TÖBBSZÖRI ÚJRAKEZDŐDÉSEK

33. oldal

Paleontológusok szerint a Földön mintegy négy milliárd évvel ezelőtt keletkezett az élet. De kérdés, milyen bizonyítékok...

PETRES CSIZMADIA GABRIELLA: VISSZATEKINTÉS A 2022-ES KATEDRA-VERSENYEK DÖNTŐIRE

36. oldal

A huszonhét éve zajló, alapiskolás korosztályt megszólító Katedra-versenyek életében a 2022-es évben nagy változások történtek: a...

ISKOLAHÍR — GÁTASI IRÉN: SZIGHARDT ANNA MATEMATIKAI SIKEREI

38. oldal

Szighardt Anna a Naszvadi Alapiskola 7. osztályos tanulója volt az elmúlt tanévben. Egy nagyon sokoldalú, szerény...

FELHÍVÁS: AZ 55. IRINYI JÁNOS ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI KÉMIAVERSENY MEGHIRDETÉSE A 2022/2023-AS TANÉVRE A SZLOVÁKIAI MAGYAR KÖZÉPISKOLÁK RÉSZÉRE

39. oldal

A komáromi Selye János Gimnázium a Magyar Kémikusok Egyesületének Kémiatanári Szakosztálya és a Debreceni Egyetem segítségével...

NAGYBOLDOGASSZONY EGYHÁZI ISKOLAKÖZPONT, GÚTA

40. oldal

A gútai Nagyboldogasszony Egyházi Iskolaközpont egyházi óvodával, alapiskolával és gimnáziummal működik, összesen mintegy 260 növendékkel. Az...