Home Katedra folyóirat / Folyóirat / XXIX. évfolyam, 6. szám

XXIX. évfolyam, 6. szám

OCSKAY LILLA: ANDALGÁS VÁROSLIGET ÉS VÉRMEZŐ KÖZT

2. oldal

Budapest. Napról napra más, ezerféle arcát mutatja a lakosok és átutazók mindegyikének. Szakadatlan folytonossággal tükrözi csaknem...

ALBERT SÁNDOR: HOGYAN TOVÁBB?

3. oldal

Nagyon hektikus évet hagytunk magunk mögött, és a 2022-es esztendő sem lesz sétagalopp. Erről gondoskodnak a...

TÓTH BERNADETT: HIPERAKTIVITÁS ÉS FIGYELEMZAVAR AZ ISKOLÁBAN

5. oldal

A Katedra februári lapszámának fókuszában az ADHD problémaköre áll. A téma érzékenységéből és aktualitásából kifolyólag egy...

MONOKI STEFIK VERONIKA: AKTIVITÁS- ÉS FIGYELEMZAVARRAL KÜZDŐ GYERMEKEK MEGSEGÍTÉSE AZ ISKOLÁBAN

7. oldal

Az aktivitás- és figyelemzavarral küzdő gyermekek iskolai közegbe való beilleszkedése, magatartása, tanulmányi előmenetele gyakran kihívások elé...

ACKERMANNÉ KELŐ KAMILLA: AZ ADHD-S GYERMEK KÖZÖSSÉGI INTEGRÁCIÓJÁNAK ELŐSEGÍTÉSE

10. oldal

Oktatási, nevelési intézményeink mindennapjaiban egyre nehezebben megvalósítható feladatnak tűnik, hogy a heterogén tanulói és szülői közösség...

TÓTH BERNADETT: ADHD A HÉTKÖZNAPOKBAN

14. oldal

Az ADHD ma már a köztudatba is beékelődött tünetegyüttest jelöl, a magyar szakirodalom a hiperaktivitásés figyelemzavaraként...

FEHÉR ÁGOTA – SZABARI ERIKA: HIPERAKTIVITÁSTÓL A FIGYELMESSÉGIG – A KÖTŐDÉS SZEREPE A NYUGALOM MEGTALÁLÁSÁBAN

16. oldal

Az emberek többsége talán arra vágyik, hogy napjainak sűrű elfoglaltságai mellett időről időre megnyugvásra, békességre leljen,...

VINCZELLÉR KATALIN: MINDENKI MÁSKÉPP UGYANOLYAN – AZ IRODALOMÓRA MINT TERÁPIÁS FOGLALKOZÁS

19. oldal

SNI, ADHD, ASB, ASD. Ma már mindenki által ismert betűszavak. Egyfelől nyújthatnak segítséget a szülő és...

THURÓCZY FLÓRA: „AZT TANULTAM MA, HOGY MILYEN FONTOS AZ ÖSSZETARTÁS!” SZLOVÁKIÁBAN IS ELINDULT A BÁTOR TÁBOR ALAPÍTVÁNY SULIPROGRAMJA

22. oldal

Ha valakin látszik, hogy beteg volt – akár a betegség, akár a kezelések nyomai – az...

ÖKRÖS CSABA – KŐNIG-GÖRÖGH DÓRA – LIEBSCHER LÁSZLÓ: A KOORDINÁCIÓS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI AZ ISKOLAI TESTNEVELÉSBEN, A KÉZILABDÁZÁS PÉLDÁJÁN

24. oldal

A képesség kifejezés a testnevelés- és edzéselméletben régóta ismert gyűjtőfogalom, amelybe az ember teljes személyisége által...

TAKÁCS FERENC: TERMÉSZETTUDOMÁNY ÉS CSILLAGÁSZAT A PROJEKTOKTATÁS TÜKRÉBEN (1. RÉSZ)

28. oldal

A csillagászat vagy asztronómia a természettudományok csoportjába tartozik. A római kultúra világosan besorolja a hét szabad...

CSICSAY ALAJOS: A BIOLÓGIÁBÓL VÉGÜL TANTÁRGY LETT

31. oldal

Nehéz lenne meghatározni, mikor kezdődött el az egyének (egyedek) közötti ismeretátadás, hiszen az egymás tanításának jelensége...

ISKOLAHÍREK — MÉSZÁROS ÁDÁM: A SELYE JÁNOS GIMNÁZIUM DIÁKJAI A 13. TERMÉSZETTUDOMÁNYI TRIATLONON | SZÜLLŐ LÍVIA: A SELYE JÁNOS GIMNÁZIUM DIÁKJAINAK ÚJABB SIKEREI A BEST IN ENGLISH VERSENYEN | TONKA BENYOVSZKY ILONA ÉS BENYOVSZKY ADÉL: ANDALÚZIA TÉLEN IS ELKÁPRÁZTAT

34. oldal

A füleki gimnázium jóvoltából idén is megrendezésre került a Természettudományi Triatlon. Sajnos ezúttal is online zajlott...

SZMPSZ — VÖRÖS MÁRIA: FELVIDÉKI TARTALOMMAL (IS) BŐVÜLT AZ OKOS DOBOZ | MAJER ANNA: A XV. SZAKMA SZTÁR FESZTIVÁL FELVIDÉKI ELŐDÖNTŐJE

36. oldal

A Katedra olvasói számára bizonyára nem ismeretlen az Okos Doboz, ez a tankönyvfüggetlen digitális taneszköz (www.okosdoboz.hu),...

FELHÍVÁS: 20 ÉVES A KOMÁROMI GAUDIUM VEGYESKAR ÉS HANGSZERES KAMARAEGYÜTTES

38. oldal

„Másképp énekel a felnőtt is, ha magával hozza a gyerekkori ének rajongó lelkesedésének emlékét.” (Kodály Zoltán)

...

KÖNYVAJÁNLÓ

39. oldal

Szeretettel ajánljuk szíves figyelmükbe Csicsay Alajos Útjelzők az élők és élettelenek rengetegében című legújabb könyvét. A...

GÁSPÁR SÁMUEL ALAPISKOLA ÉS ÓVODA, CSICSÓ

40. oldal

Csicsón 1982-ben egy teljesen új épületben kapott helyet a helyi iskola, amely 2002-ben felvette a Gáspár...