Home Katedra folyóirat / Folyóirat / XXX. évfolyam, 10. szám

XXX. évfolyam, 10. szám

BRUTOVSZKY GABRIELLA: ZEUSZ KÜSZÖBÉN

2. oldal

Néhány éve fejembe vettem, hogy minden nyáron igyekszem egy kulturálisan sokrétű, izgalmas helyet felkutatni, melyhez művészeti,...

PETRES CSIZMADIA GABRIELLA: MOST JÁTSSZUK AZT, HOGY…

3. oldal

Ismerik a „szóra szó” asszociációs játékot? A körbe rendeződött játékosok közül valaki – akár a játékvezető...

BEZÁNYI-THURÓCZY FLÓRA: „MINDENT, AMIT HELYETTEM TESZEL, AZT TŐLEM VESZED EL!”. BESZÉLGETÉS BESNYI SZABOLCCSAL, A KATALIZÁTOR PEDAGÓGUSKÉPZÉSI KÖZPONT TRÉNERÉVEL AZ ÉLMÉNYPEDAGÓGIÁRÓL ÉS TAPASZTALATI TANULÁSRÓL

4. oldal

Szabolccsal régebben együtt dolgoztunk, így nagy öröm volt vele ismét az egyik fő érdeklődési területünkről beszélgetni,...

BÁNYAI SÁNDOR: AZ ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI TEVÉKENYSÉGEK SZEREPE A SZOCIÁLIS KOMPETENCIAFEJLESZTÉSBEN. EGY EGYSZERŰ ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI GYAKORLAT: „ÉPÍTSÜNK TORNYOT!”

7. oldal

A játék négy fő fölött már játszható, nagyobb létszám esetén 3-5 fős csoportokra osztjuk a gyerekeket....

FEHÉR ÁGOTA: ALKOTÁS – TEHETSÉG – KIBONTAKOZÁS

10. oldal

Mindazok, akik gyermekeket nevelnek, azt a különleges rezdülését is érzik és követik a világnak, amelyet mások...

BEZÁNYI-THURÓCZY FLÓRA: A MODERN TÁRSASJÁTÉKOK PEZSGÉSÉBEN ÉLÜNK! HÉT TÁRSASJÁTÉK, AMI HAMAR AZ ISKOLAI SZÜNETEK SZÍNESÍTŐ ESZKÖZÉVÉ VÁLHAT!

14. oldal

Gyakori kérdés szokott lenni, hogy egy osztályközösségbe miképp történhet a társasjátékozás bevezetése. Bizony erre nem is...

TÓTH BERNADETT: „AZ IGAZI KINCSEM AZ ŐSZINTESÉG ÉS A SZERETETE A VILÁGNAK, AZ ÉLETNEK”– POLCZ ALAINE ÉLETE ÉS MUNKÁSSÁGA

17. oldal

Polcz Alaine pszichológus, író, a thanatológia (halál és a gyász tana) magyar nagyasszonya. 1922. október 22-én...

SZALMA NIKOLETTA: A KITELJESEDÉS FELÉ VEZETŐ ÚT

20. oldal

Lehet-e fejleszteni a kreatív gondolkodást? Ez a kérdés mint képzőművészet és esztétika szakos tanárt mindig is...

SŐNFELD MÁTYÁS: A ZENEBATYU ÉLMÉNYPROGRAM AZ ÓVODÁBAN ÉS AZ 1-2. OSZTÁLYBAN (3. RÉSZ)

23. oldal

Az előző két részben egy dallamjátszó húros (ukulele), valamint egy hangutánzó (esőbot) hangszerrel ismerkedtünk meg. A...

HORVÁTH ÁDÁMNÉ KAKÓCZ REBEKA – LEHOCZKY MÁRIA MAGDOLNA: A PROJEKTMÓDSZER MINT A TEREMTÉSVÉDELEM INTEGRÁCIÓJÁNAK EGYIK LEHETSÉGES ESZKÖZE ÁLTALÁNOS ISKOLA 3. OSZTÁLYBAN (2. RÉSZ)

25. oldal

A májusi Katedrában áttekintettük, hogy teremtésvédelemről beszélünk akkor, amikor környezettudatosságra neveljük a tanulókat, s azt, hogy...

TÓTH TAR ÉVA: AZ EMBER ÉS A TERMÉSZET – VAGYIS A TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRGYAK TÖMBÖSÍTETT OKTATÁSA (2. RÉSZ)

28. oldal

„Az emberek egyetértenek abban, hogy aki sakkozni tanul, az csak a sakkban lesz jobb, mégsem hiszik...

CSICSAY ALAJOS: ZÁRÓ FEJEZET

32. oldal

A történelem folyamán minél közelebb jutott az emberiség a mához, annál jobban érdekelte, illetve érdekli a...

ÖSSZEFOGLALÓ A KATEDRA MATEMATIKAVERSENY DÖNTŐJÉRŐL

36. oldal

A Katedra Polgári Társulás május 5-én tartotta a XXVIII. Katedra Matematikaverseny döntőjét a dunaszerdahelyi Szabó Gyula...

ISKOLAHÍREK — CSÉMY MARIANNA: A JÓ SZÓ IMMÁR 24. ALKALOMMAL A SELYE JÁNOS GIMNÁZIUMBAN | CSEHY FLÓRA: SELYÉSEK A MAGYAR ZENE HÁZÁBAN

37. oldal

Három év kihagyás után idén is immár hagyományosan irodalmi rendezvény színhelye volt a komáromi Selye János...

I. NYÁRI TÁRSASJÁTÉK NAPKÖZIS TÁBOR

39. oldal

TÁBORUNK PROGRAMJA ELSŐSORBAN A MODERN TÁRSASJÁTÉKOKRA ÉPÜL, A GYEREKEK A HÉT SORÁN KOROSZTÁLYUKNAK MEGFELELŐEN ISMERKEDNEK MEG...

BÉLYI ALAPISKOLA

40. oldal

A Bélyi Alapiskola a Bodrogközben található. Színvonalas oktatás és iskolán kívüli tevékenység jellemzi az intézményt, amelyet...