Home Katedra folyóirat / Folyóirat / XXV. évfolyam, 8. szám

XXV. évfolyam, 8. szám

KOZSÁR ZSUZSANNA: LEGKEDVESEBB VÁROSOM

2. oldal

Hogyan is lehet szavakba önteni azt, ami egy embert a szülővárosához köt? A kötődés olyan, akár...

SZÁSZI ZOLTÁN: KÖLTÉSZET, NAP, RÁ

3. oldal

Miért olyan borzongató az a végtelen űr, s benne mit jelent néhány látható csillag, mit jelenthet...

KALOCSÁNYI MÓNIKA: EGY DIÁKSZÍNPADTÓL A BÁBSZÍNHÁZIG. BESZÉLGETÉS KALOCSÁNYI GÁBOR BÁBSZÍNÉSSZEL

4. oldal

A komáromi születésű Kalocsányi Gábor a komáromi Munka Utcai Alapiskolából és Művészeti Iskolából indult útnak, majd...

KALOCSÁNYI MÓNIKA: A BÁBJÁTÉK JELENTŐSÉGE AZ OKTATÓ-NEVELŐ MUNKÁBAN

7. oldal

„A bábuk nem stréberek. (…) Az előadás után lecsavarják sírásra vagy vigyorgásra rajzolt groteszk fejüket, és...

TÓTH TIBOR: LAIKUSKÉNT A BÁBOZÁSRÓL, AVAGY ÉN ÉS A BÁBOZÁS

10. oldal

Biztosan sokan gondolják azt, hogy a bábozás, a bábjátszás gyerekeknek való foglalatosság, egyfajta gyermeteg játék. Nagyon...

PAPP VIKTÓRIA: ZELK ZOLTÁN PÁRBESZÉD CÍMŰ VERSÉNEK BÁBOS FELDOLGOZÁSA ÓVODÁSOK SZÁMÁRA

11. oldal

Az óvodai képzésben kiemelt szerepet tölt be a bábozás tevékenysége, amely elsősorban a Nyelv és kommunikáció,...

TÓTH LÁSZLÓ: BÚCSÚ HELYETT – KULCSÁR FERENCRŐL ÉS -HEZ

13. oldal

Azt gondolom, van abban valami magasabb értelem, hogy Kulcsár Ferenc költői pályájának legelején egy olyan vers...

MISAD KATALIN: MUTATVÁNY A SZLOVÁKIAI MAGYAR ÍRÁSGYAKORLAT HELYESÍRÁSI SAJÁTOSSÁGAIBÓL

14. oldal

Bármely nyelv kisebbségi nyelvként való használata természetes módon vonja maga után a nyelvhasználat speciális, az anyaországitól...

PINTES GÁBOR: INKLUZÍV EDUKÁCIÓ – RÖGÖS ÚT A KIREKESZTÉSTŐL A TELJES, FELTÉTEL NÉLKÜLI BEFOGADÁSIG

18. oldal

Az utóbbi pár év egyik legfrekventáltabb és egyben leginkább vitatott témája az ún. inkluzív edukációs környezet...

ONÓDI TERÉZ: CSALÁD ÉS ÓVODA EGYÜTTMŰKÖDÉSE A NÉPHAGYOMÁNYŐRZÉS JEGYÉBEN

20. oldal

A gyermek nevelése a család joga és kötelessége. Az óvoda kiegészítő, segítő szerepet tölt be ebben....

PETRES CSIZMADIA GABRIELLA: AZ EGYÜTTLÁTÁS ÉLMÉNYE. KATARÍNA KEREKESOVÁ, KATARÍNA MOLÁKOVÁ, ALEXANDRA SALMELA: MIMI & LÍZA. ILLUSZTRÁLTA: KATARÍNA KEREKESOVÁ, BORIS ŠIMA, IVANA ŠEBESTOVÁ. SLOVART – FOOL MOON, 2013. FORDÍTOTTA: POLGÁR ANIKÓ (SCOLAR, BUDAPEST, 2016)

21. oldal

A kortárs gyermekirodalmi alkotások egyik legjellemzőbb sajátossága, hogy a gyermekek hétköznapi világát nem kívánja idillikusan, letűnt...

SZERDI ILONA: KÖZMONDÁSOK ÉS KÖZMONDÁSFERDÍTÉSEK A NYELVÓRÁN. (ANNA T. LITOVKINA: TEACHING PROVERBS AND ANTI-PROVERBS. SELYE JÁNOS EGYETEM TANÁRKÉPZŐ KAR, KOMÁROM 2017. 259 O.)

23. oldal

Európában és Észak-Amerikában főként a tömegkommunikációs eszközöknek és az internetnek köszönhetően egyre népszerűbb a közmondások ferdítése....

JÁNK ISTVÁN: ARANY JÁNOS BALLADÁINAK VÁLTOZATOS ALKALMAZÁSI LEHETŐSÉGEI A NYELVTANÓRÁN (2. RÉSZ). A KOMMUNIKÁCIÓ-KÖZPONTÚSÁG

25. oldal

A cikksorozat előző részében Arany János balladáinak nyelvtanórán való felhasználásáról volt szó, méghozzá a nyelvi változás...

KÖVECSESNÉ DR. GŐSI VIKTÓRIA: A DIGITÁLIS KORSZAK OKTATÁSMÓDSZERTANI KIHÍVÁSAI (2. RÉSZ)

27. oldal

Az oktatási folyamatnak aktív részese – és nem elszenvedője a tanuló, bármilyen korú is. A tanuló...

CSICSAY ALAJOS: A 2017-ES ÉV ROVARA A NAGY SZARVASBOGÁR VOLT

29. oldal

Az emberek ma is hajlamosak rá, hogy a rovarokat bogaraknak nevezzék. Amikor ezt hallom, kedves öreg...

POMICHAL KRISZTIÁN: AZ EVOLÚCIÓ MECHANIZMUSAI: AZ ALKALMAZKODÁS

31. oldal

Már az első természettudósokat lenyűgözte az élővilág sokfélesége és az a tökéletesség, hogy minden élőlénynek megvan...

PETERNAI ZSUZSANNA: AZ eTWINNING PEDAGÓGUS -TOVÁBBKÉPZÉS LEHETŐSÉGEI

32. oldal

Az eTwinning program többféle szakmai fejlődésre ad lehetőséget, kezdve a helyi, szlovákiai kurzusokkal, folytatva az elektronikus...

TEHETSÉGEK — SZABÓ KINGA: A MUNKA UTCA TESTŐREI

34. oldal

A komáromi Munka Utcai Alapiskola tanulói rendszeresen bekapcsolódnak a Katedra Történelemversenybe. Az előző tanévben sem történt...

ISKOLAHÍREK — VARRÓ CSILLA: ÉLETRE KELT AZ IRODALOM NYITRÁN | PAEDDR. TÓTH KATALIN: ÉJSZAKA AZ IPARIBAN | DR. FARKAS ADRIANNA: SELYÉS SIKER A LEGRANGOSABB ANYANYELVI VERSENY KÁRPÁT-MEDENCEI DÖNTŐJÉBEN

35. oldal

Február 21-én került megrendezésre a XXVII. Tompa Mihály Országos Verseny nyitrai járási fordulója. A helyi Csemadok...

HÁZUNK TÁJA — NYILVÁNOSSÁGRA HOZTÁK A 2018/2019-ES TANÉVRE VALÓ ÓVODAI FELVÉTEL FELTÉTELEIT ÉS IDŐPONTJÁT | VÁLTOZÁSOK A SZAKKÉPZÉST IRÁNYÍTÓ ÁLLAMI INTÉZETBEN | A PEDAGÓGUSOK ISMÉT ELŐNYÖSEN KAPHATNAK HITELT A MŰVELŐDÉST TÁMOGATÓ PÉNZÜGYI ALAPTÓL

37. oldal

Az óvodák igazgatói az intézmény fenntartójával való megegyezés alapján február 15-e és március 15-e között jelentették...

KÖNYVAJÁNLÓ

39. oldal

A Lilium Aurum könyv- és lapkiadó raktárcsökkentés keretein belül végkiárusítást rendez kiadványainak jelentős részére, köztük nagyszámú...

A 2017/2018-AS TANÉV KATEDRA-VERSENYEINEK DÖNTŐI

40. oldal

Információk a döntőkről

...