XXI. évfolyam, 2. szám

H. NAGY PÉTER: AZ IDŐ RÖVID TÖRTÉNETE

2. oldal

Egyszer Nathan Myhrvold azt mondta a mesteréről, hogy több könyvet adott el a fizikáról, mint Madonna...

ÖLLÖS LÁSZLÓ: A KATEDRÁN ÉS A KATEDRA ELŐTT ÁLLVA

3. oldal

1989 előtt megszoktuk, hogy az intézmények évfordulóin az alapító államot és vezetőit ünnepelték. Most azonban nem...

CSICSAY ALAJOS: PERHÁCS JÁNOS PROFESSZOR, ANDRAGÓGUS

4. oldal

„Minden társadalmi-kulturális jelenséget csak történelmi fejlődési folyamatában, gazdasági, politikai és kulturális területek dialektikus kölcsönhatásában, a gyakorlat...

STIRBER LAJOS: ÁG TIBOR EMLÉKÉRE

6. oldal

Tudtuk, hogy beteg, tudtuk, hogy egészségi állapota egyre romlik, tudtuk, hogy ez év áprilisában töltötte be...

STIRBER LAJOS: A KOMÁROMI MAGYAR GIMNÁZIUM A ZENÉRE ÉS ZENÉVEL NEVELÉS TÜKRÉBEN (IX. RÉSZ) (1990-2000)

8. oldal

Tenni akarók lennének, de a nevelési rendszer továbbra sem változik: a zenére és zenével nevelés lehetőségei...

STIRBER LAJOS: ÁLLÓTAPS A KOMÁROMI ZENÉSZEK SZIMFONIKUS HANGVERSENYÉN

11. oldal

„A zene tápláló, vigasztaló elixír, és az élet szépségét, s ami benne érték, azt mind meghatványozza....

SZABÓMIHÁLY GIZELLA: A KÖZOKTATÁSSAL ÖSSZEFÜGGŐ NÉHÁNY FOGALOM MAGYAR MEGNEVEZÉSÉRŐL (2)

12. oldal

Az előző írást az ún. kulcskompetenciákkal zártam. Ezek a kompetenciák általánosnak mondhatók olyan értelemben, hogy –...

BOHUNICKY DÖMÉNY ANDREA: AMIKOR „FÁJ” A TANULÁS

14. oldal

A gyógypedagógia egyik specifikus szakága a különféle akut, krónikus vagy gyógyíthatatlan betegségben szenvedő és kórházi kezelésre...

ÁGH DÁVID: A SEGÍTŐK BETEGSÉGE – A KIÉGÉS

15. oldal

Az ENSZ Világegészségügyi Szervezetének (WHO) prognózisa szerint a kiégés (angolul burn out) 2030-ra első helyen áll...

FEKETE FARKAS TÍMEA: JÁTÉKRA FEL!

17. oldal

Olaszországból jöttem, híres mesterségem címere…” – csendül fel valamennyi osztályban az általános iskola első néhány évében...

RAKOTTYAY KATALIN: MI A PÁLYA? SZÍNHÁZI NEVELÉSI FOGLALKOZÁS A KÖZÉPISKOLÁK 2-3. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

18. oldal

„Olyan színházi-nevelési műhely vagyunk, akik élmény alapú foglalkozásokon keresztül fejlesztik az egyéneket és közösségeket, hogy azok...

TÓTH GÁBOR: FÉLÉVNYI FIZIKA– HAT NAP ALATT (1. RÉSZ)

19. oldal

„Új formák kellenek.” – mondja Konsztantyin a Sirály 1. felvonásában. Nagyon gyakran hasonlóan kiáltanak fel pedagógusok...

GÁSPÁR NORBERT: A FRANCIA FILM MEGÚJULÁSA, AVAGY HOGYAN KEZDŐDÖTT A FILMES AVANTGÁRD (FOLYTATÁS)

20. oldal

BURLESZK ÉS SZÜRREALIZMUS A FRANCIA FILMBEN. A műfaj és a stílus „keveréke” kapcsán elsősorban René Clair-t...

VÍZKELETI LÁSZLÓ: A SZLOVÁK NYELV OKTATÁSÁNAK REFORMTÖREKVÉSEI A SZLOVÁKIAI MAGYAR KÖZOKTATÁSBAN

22. oldal

Az oktatás modernizációs tendenciáiban külön helyet kapnak az általános tantárgyakon belül az oktatási nyelvek és az...

SLÁVIK EDIT: CVIČNÝ TEST PRE PIATAKOV

23. oldal

Dobrý liek. Moja dcéra bola chorá. Nič ju nebolelo, ale prestala jesť a zle spávala. „Dievčatko...

FARKAS BÉLA: FELKÉSZÍTŐ GYAKORLATOK A MATEMATIKAI TESZTELÉSRE II. RÉSZ

25. oldal

Az utóbbi években a tesztlapokon már feltüntetik a terület, kerület, térfogat és felszín kiszámítására vonatkozó képleteket....

JAKAB KATALIN: A NÉGYSZÖGLETŰ KEREK ERDŐ MÓDSZERTANI FELDOLGOZÁSA 4. OSZTÁLYOSOK SZÁMÁRA – II. RÉSZ. MAMINTI, A KICSI ZÖLD TÜNDÉR CÍMŰ FEJEZET ÓRAVÁZLATA

26. oldal

Tematikus egység: szövegfeldolgozás; Az óra típusa: új tananyag (duplaóra); Eszközök: feladatlap, képek a szereplőkről, tankönyv, olvasási...

PUSKÁS ANDREA: ‘CAT IN THE RAIN’ LESSON PLAN

28. oldal

Level: Intermediate to Upper-Intermediate; Time: 45 min.; Age of students: 16+; Aids: markers, pieces of paper,...

FEKETE IRÉN: AZ ÉRTÉK ÉS ÉLMÉNY JEGYÉBEN. AZ SZMPSZ KOMÁROMI TERÜLETI VÁLASZTMÁNYÁNAK TEVÉKENYSÉGE

30. oldal

Jó ötletnek tartom és megköszönöm, hogy a Katedra folyóirat helyet kíván adni a Szlovákiai Magyar Pedagógusok...

MINISZTÉRIUMI HÍREK — AZ ISKOLAÜGYI TÁRCA TOVÁBBI TANKÖNYVEKET VÁSÁROL | AZ OKTATÁSÜGYI MINISZTÉRIUM 28 BRAILLE-ÍRÁSBAN MEGJELENT TANKÖNYVET FORGALMAZ | KÖZEL NÉGYMILLIÓ EURÓ A KÖZÉPISKOLÁSOK SZOCIÁLIS ÖSZTÖNDÍJÁRA | DUŠAN ČAPLOVIČ KITÜNTETTE A SZLOVÁK SPORT KIMAGASLÓ EGYÉNISÉGEIT | AZ ISKOLÁK BŐVÍTÉSÉNEK PROGRAMJA | ÚJRAINDUL AZ UČITEĽSKÉ NOVINY | AZ OECD AJÁNLÁSA AZ ISKOLAÜGGYEL KAPCSOLATBAN

32. oldal

Dušan Čaplovič miniszter kijelentette, hogy az Iskolaügyi Tárca újabb lépéseket tesz a tankönyvek hiányának kiküszöbölése érdekében.

...

ISKOLAHÍREK — VIII. FELVIDÉKI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA | MEGKEZDŐDÖTT A III. LEGERE IRODALMI VERSENY A KETK-EN | SPÁTAY ADRIANA: TANÉVNYITÓ A SELYE JÁNOS GIMNÁZIUMBAN | KRÁLIK ZSUZSANNA: KOSZORÚZÁS SELYE JÁNOS GIMNÁZIUMBAN | TÓTH MÓNIKA: GYÜMÖLCSKÓSTOLGATÓ KASSÁN; ÚJRA KÖZLEKEDÉSI SULIBAN | VÍZKELETI LÁSZLÓ: NYELVEK EURÓPAI NAPJA INTERAKTÍVAN

34. oldal

2013. szeptember 27–28-án a nyitrai Közép-európai Tanulmányok Kara adott otthont a Felvidéki Tudományos Diákköri Konferenciának (FTDK)....

PÁLYÁZATI FELHÍVÁSOK

37. oldal

Hol szeretnél lakni felnőttként? Nyüzsgő városban, békésebb kis faluban, vagy a természet közelében erdőszéli, vízparti otthonban?...

A LILIUM AURUM KÖNYVAJÁNLÓJA

39. oldal

FELLINGER KÁROLY: MORZSABÁL. Fellinger Károly az ötvenedik születésnapját hatodik gyermekverskötetével ünnepli. A kötet címe Morzsabál. E...