XXVII. évfolyam, 5. szám

GÁGYOR PÉTER IMRE: LEGKEDVESEBB VÁROSOM

2. oldal

Sok város volt a lakhelyem és kevés vált közülük, ha átmenetileg is, édes, szép hazámmá. Az...

FIBI SÁNDOR: REMÉNYKEDJÜNK…

3. oldal

Tudat alatt valahogy mágikus számnak érzem a 2020-at, pedig eddigi életem során sohasem hittem sem a...

POMICHAL KRISZTIÁN: INTERJÚ KALUZ ÁKOSSAL, A SZŐTTES KAMARA NÉPTÁNCEGYÜTTES TÁNCOSÁVAL

4. oldal

A magyar kultúra hónapjában, januárban a népművészet témáját emeltük ki lapunkban. Interjúrovatunkat is a népművészet ápolóinak...

ÖLVECZKY MÓNIKA: MIÉRT? HOGYAN? KÉRDÉSEK A NÉPTÁNCOKTATÁSRÓL

6. oldal

A gyermek fokról fokra, saját élményein és tapasztalatain keresztül sajátítja el az őt körülvevő kultúrát, ismeri...

ÁDÁM CSILLA: NÉPMŰVÉSZET AZ ISKOLÁBAN

8. oldal

„Addig leszünk magyarok, amíg magyarul énekelünk és magyarul táncolunk. Ez a kultúra őrzött meg minket ezer...

MENYHÁRT RITA: A SZEMLÉLETMÓD (MINDSET) SZEREPE AZ ISKOLÁBAN

11. oldal

Elgondolkodtató a téma, hogyan látjuk képességeinket, és ez milyen hatással van a tényleges működésmódunkra. Vajon mennyiben...

GERGELY VIKTÓRIA: ALAPISKOLÁS TANULÓK SZÖVEGÉRTÉSI KÉPESSÉGEINEK FELMÉRÉSE (1. RÉSZ). A KUTATÁSI KÖRÜLMÉNYEK ÉS A SZÖVEGÉRTÉST MÉRŐ TESZTEK BEMUTATÁSA

13. oldal

A Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem APVV-17-0071 Anyanyelvi és idegennyelvi szövegértési képességek fejlesztése című projektje keretében, országos...

TÓTH ERIKA: OLVASÓVÁ NEVELÉS A GYAKORLATBAN (4. RÉSZ). AZ OLVASÁSTECHNIKA ÉS A SZÖVEGÉRTÉS FEJLESZTÉSE A KEZDŐ OLVASÓKNÁL

16. oldal

A szövegértés fejlesztését a második évfolyamban az olvasástechnika és a hallott szöveg fejlesztésével párhuzamosan végezzük. Az...

BENYOVSZKY ÁGNES: A POZSONYI MESÉK SOROZAT

18. oldal

A Pozsonyi Kifli Polgári Társulást 2010-ben alapította néhány Pozsonyban élő magyar nemzetiségű értelmiségi. A társulás elsődleges...

KATONA NIKOLAS: A MAI OKTATÁSI RENDSZER HIBÁI EGY KEZDŐ PEDAGÓGUS SZEMSZÖGÉBŐL (3. RÉSZ)

21. oldal

Előző cikkeimben kifejtettem azokat a tényezőket, amelyek hatást gyakorolnak a mai oktatási rendszerre, illetve próbáltam felvetni...

ZOLCZER PÉTER: A NYELVTANULÁST ELŐSEGÍTŐ ÁLTALÁNOS KÉSZSÉGEK (8. RÉSZ)

23. oldal

Cikksorozatom előző részében az emlékezőképesség fejlesztésére tértünk ki. Szó volt arról, hogy a memóriánk rendszeres edzése...

RAVASZ MÓNIKA: BÁBJÁTÉKKAL TÖRTÉNŐ SZÖVEGFELDOLGOZÁSOK ÓVODÁS KORÚ GYERMEKEK SZÁMÁRA (5. RÉSZ)

24. oldal

Bábos foglalkozássorozatom utolsó tevékenységét Garaczi László Kúnó, a zöld diómanó című versfeldolgozása alkotja, amelyet zoknibáb segítségével...

POMICHAL KRISZTIÁN: A KLÍMAVÁLTOZÁSRÓL HIDEG FEJJEL (3. RÉSZ). A KIS JÉGKORSZAK

26. oldal

A múlt havi számunkban bemutattunk egy kevésbé ismert s talán kevésbé jelentős klímaeseményt, az ún. középkori...

MOLNÁR KRISZTINA: A GYÓGYNÖVÉNYEK ÉS FELHASZNÁLÁSUK

27. oldal

A gyógynövények jótékony hatását már a régmúltban is hasznosították az emberek. Akkoriban a természet által kínált...

CSICSAY ALAJOS: GYÓGYNÖVÉNY MELLÉKHATÁSOKKAL

31. oldal

Ismerőseim között akad néhány idős ember, aki azzal büszkélkedik, hogy sohasem szedett semmilyen gyógyszert, és ma...

EGYRE NAGYOBB AZ ÉRDEKLŐDÉS A FELVIDÉKI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA IRÁNT

33. oldal

4 ország 10 egyeteméről érkezett 45 fiatal kutatójelöltje találkozott november utolsó két napján a nyitrai Középeurópai...

ISKOLAHÍREK — FONÓD TIBOR: XXVII. NAGY KÁROLY MATEMATIKAI DIÁKTALÁLKOZÓ KOMÁROMBAN | PETERNAI ZSUZSANNA: A PÁZMÁNYOSOK PROJEKTJEI

34. oldal

2019. november 22–24. között 27. alkalommal került sor Komáromban a Kárpát-medencei magyar középiskolások számára évenként megrendezett...

SZMPSZ — KRIPPEL ÉVA: ROSSZAK? BUTÁK? VAGY CSAK NEM KÉPESEK?

35. oldal

A Pázmány Péter Gimnázium alig fejezte be júniusban a Money Matters elnevezésű pályázatát – amelyet az...

XIII. HARMOS KÁROLY ORSZÁGOS KÉPZŐMŰVÉSZETI PÁLYÁZAT

38. oldal

A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége (SZMPSZ), a Szlovák Nemzeti Múzeum, a Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeuma és...

KÖNYVAJÁNLÓ

39. oldal

Szeretettel ajánljuk szíves figyelmükbe Lacza Tihamér Tankönyvek hősei I. című kötetét. A könyvet megvásárolhatják a Lilium...

SZAKKAY JÓZSEF SZAKKÖZÉPISKOLA – IPARI, KASSA

40. oldal

Képek az iskola életéből

...