XXXI. évfolyam, 3. szám

BEZÁNYI-THURÓCZY FLÓRA: AUTENTIKUS TÁNC ÉS MESÉS ZENE: AZ IFJÚ SZIVEK TÁNCSZÍNHÁZ VARÁZSLATA A MI KIS FALUNKBAN!

2. oldal

A nyár enyhe szellőjében, amikor már a forró napfény melegítette az arcunkat, egy különleges eseményre készültünk...

KOZSÁR ZSUZSANNA: EGY LÁNC SZEMEI

3. oldal

Kamaszkoromban nagyon vágytam rá, hogy részt vehessek egy színjátszó csoport munkájában. A mi gimnáziumunkban azonban nem...

BRUTOVSZKY GABRIELLA: „MI IS AZ EMBERI ÉRTÉKEK FENNMARADÁSÁÉRT KÜZDÜNK NAP MINT NAP”. INTERJÚ BÁSTI ANDREA SZÍNÉSZNŐVEL, DRÁMAPEDAGÓGUSSAL

4. oldal

A rimaszombati születésű színésznő, Básti Andrea jelenleg Budapesten él és a szí- nész szakma művelése mellett...

KUKLIS KATALIN: MŰVÉSZET ÉS PEDAGÓGIA MEZSGYÉJÉN – SZÍNHÁZ ÉS NEVELÉS SZLOVÁKIÁBAN

6. oldal

Ez a cikk tulajdonképpen egy előtanulmány szeretne lenni – felhívás a keringőre – a Szlovákiában zajló...

N. TÓTH ANIKÓ: MŰSORKÉSZÍTÉS, SZÍNJÁTSZÁS AZ ISKOLÁBAN. ELMÉLETI ÖSSZEFOGLALÓ

9. oldal

A pedagógus gyakran találja magát abban a helyzetben az iskolai gyakorlat során, hogy egy osztály vagy...

VÁR AZ ÜNNEP. KARÁCSONYI ALKALMI MŰSOR, SZERKESZTETT JÁTÉK SZABÓ T. ANNA ADVENTI KALENDÁRIUM C. CIKLUSÁBÓL, N. TÓTH ANIKÓ ÖSSZEÁLLÍTÁSA

14. oldal

A játszók száma: 10, életkor: 10-12 év. Kellékek: ütőhangszerek (fadarabok, kiscintányér, triangulum)

...

SCHULCZ PATRIK: AZ OKTATÁSI RENDSZER SZEREPE A MUNKAERŐPIACI FOGLALKOZTATHATÓSÁGBAN. AZ OKTATÁS ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG KAPCSOLATA

18. oldal

A modern társadalomban az oktatás és a munkaerőpiac közötti szoros kapcsolat létfontosságú a gazdasági fejlődés és...

CSICSAY ALAJOS: KIKNEK A KEZÉBE KERÜLT AZ OKTATÁSPOLITIKA? (3. RÉSZ)

21. oldal

A 19. század harmadik harmadában népművelői szándékkal elindított magyar oktatásügy néhány esztendő elteltével olyan főurak kezébe...

BÓNA FRIDERIKA: A PILÓTAFAZONÚ NAPSZEMÜVEG MÖGÖTT. SZAKNYELV ÉS SZAKZSARGON A LÉGI KÖZLEKEDÉSBEN

23. oldal

A kisebb vagy nagyobb közösségek közti információcsere igazán sokrétű és változatos, hiszen mindegyik egy sajátos rendszert...

BEZÁNYI-THURÓCZY FLÓRA: A MODERN TÁRSASJÁTÉKOK FÉNYKORÁBAN ÉLÜNK! HÉT (+1) TÁRSASJÁTÉK, AMIT MINDENKÉPP ÉRDEMES BEPAKOLNI EGY (OSZTÁLY)KIRÁNDULÁSRA!

27. oldal

Ha gyermekkorunk osztálykirándulásaira vagy táborozási élményeire gondolunk, szerintem a kártyajátékos partik – makaó, rikiki, póker stb....

SŐNFELD MÁTYÁS: A ZENEBATYU ÉLMÉNYPROGRAM AZ ÓVODÁBAN ÉS AZ 1-2. OSZTÁLYBAN (6. RÉSZ)

30. oldal

Ütöttük, ráztuk, forgattuk, pengettük, de még simítottuk is, végre kifújhatjuk magunkat… szó szerint! A Zenebatyu sorozat...

CSICSAY ALAJOS: KÖRÜLÖTTÜNK LÉVŐ ÉLŐVILÁGOK (3. RÉSZ)

33. oldal

Mielőtt a biotópok (élőhelyek) valamelyikének tüzetesebb áttekintését tűzöm ki célul, mindig sokat tétovázom. A problémámat az...

BALOGH KINGA: A HELYES TESTTARTÁS ÉS A PSZICHOLÓGIAI EGÉSZSÉG

35. oldal

A helyes testtartásnak komoly hatása van az önbizalomra és a mentális egészségre. A testtartás és a...

RADICS RUDOLF: TRANSZKULTURÁLIS TEREK ÉS PERSPEKTÍVÁK NYITRÁN

36. oldal

Immár hatodik alkalommal, 2023. szeptember 12. és 13. között került megrendezésre a Transzkulturalizmus és bilingvizmus című...

ISKOLAHÍREK — PAEDDR. MATUS ALICA: FEHÉR ZSÍRKRÉTA ÉS NEFELEJCSEK NAPJA A SELYE JÁNOS GIMNÁZIUMBAN | CIBULKA CSILLA: BÉCSBEN JÁRTAK A SELYÉS KISGIMISEK

37. oldal

Iskolánk nevelési programjának egyik sarkalatos pontja a szolidaritás érzésének erősítése a diákokban, ezért a rászorulók számára...

FELHÍVÁS

39. oldal

A Selye János Gimnázium Király Püspök Alapítványa, együttműködve a Tihanyi Bencés Apátsági Múzeummal, az idei iskolai...

NYITRAI KONSTANTIN FILOZÓFUS EGYETEM KÖZÉP-EURÓPAI TANULMÁNYOK KARA

40. oldal

Karunk a magyar tannyelvű iskolák részére magasan képzett pedagógusokat, valamint a kultúra, a közigazgatás, az idegenforgalom...