XXIV. évfolyam, 1. szám

MÁTYÁS HUDÁK KATALIN: A KEDVENC KÖNYVEM NÉMETH LÁSZLÓ: GYÁSZ

2. oldal

A történet, melyet a regény elmesél, szomorú, drámai, nagyon emberközeli, ám nem a cselekmény az, ami...

PINTES GÁBOR: MINDEN ÉVBEN ÚJRAKEZDÉS – AVAGY KÖTÉLTÁNC AZ ÖNMEGSEMMISÍTÉS ÉS A MÁSOKTÓL VÁRT MEGMENTÉS KÖZÖTT

3. oldal

Ahogy minden esztendő január első napja a polgári év kezdetét jelöli, „szeptember elseje” (ami Szlovákiában specifikusan...

MOLNÁR MÁRTA: BESZÉLGETÉS KLEMEN CECÍLIÁVAL

4. oldal

Klemen Cecília 1976-ban született Budapesten, az ELTE-n tanuló édesanyja végzős korában. Csecsemő korától Komáromban lakott, ahol...

KOMJÁTI ILONA: A GYERMEKKÖZPONTÚ ÓVODAI NEVELÉS FŐBB ISMÉRVEI

6. oldal

Az óvodai nevelés alapprogramja az emberi személyiségből indul ki, abból a tényből, hogy az ember egyedi,...

PÁZMÁNY ANNAMÁRIA: ÓVODAKEZDÉS, BESZOKTATÁS

8. oldal

Az óvodai beiratkozások május végével befejeződtek, és szeptemberben az újonnan beíratott gyerekek is óvodások már. Az...

RABEC ISTVÁN – URBÁN PÉTER: GÓLYAHÁTON AZ ÚJ ISKOLÁBA?

10. oldal

Új osztálytársak, új tanárok, új környezet. Ez várja az alapiskolától elbúcsúzó diákokat a középiskolák első osztályában,...

STRÉDL TERÉZIA: A NEVELÉS ÉS PROBLÉMÁI

11. oldal

Sindelar B. az egyik előadásában azzal sokkolta hallgatóit, hogy Ausztriában nincsenek magatartászavaros egyének. Ezt csupán azért...

PINTES GÁBOR: A NEVELÉSI JELLEGŰ PROBLÉMÁKRA VALÓ FELKÉSZÜLTSÉG – A TANÁRKÉPZÉS SZEMPONTJÁBÓL

14. oldal

A múlt század kilencvenes éveinek elején végbement jelentős társadalmi és politikai változások értelemszerűen nyomot hagytak az...

LADNAI ATTILÁNÉ SZERENCSÉS ANITA: ÉRZELMEK, MOTIVÁCIÓ ÉS BÖLCSESSÉG – AVAGY A POZITÍV OKTATÁS ’SAVA ÉS BORSA’ (1. RÉSZ)

16. oldal

„Istenem, adj nekem türelmet, hogy el tudjam viselni azokat a dolgokat, amelyeket nem vagyok képes megváltoztatni;...

L. RITÓK NÓRA: A SZOCIÁLIS KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉRŐL

18. oldal

Ha pedagógusokkal beszélgetünk, mit látnak, hogyan változnak a gyerekek, szinte mindenki megfogalmazza, hogy a felgyorsult világ...

ZOLCZER PÉTER: NYELVTANULÁSI STRATÉGIÁK (3. RÉSZ)

20. oldal

Cikkünk előző két részében Benny Lewis és Timothy Doner nyelvtanulási stratégiáit taglaltuk, melyekben főszerepet kapott a...

KÖVECSESNÉ DR. GŐSI VIKTÓRIA: A KOOPERATÍV TANULÁS SZEREPE, JELENTŐSÉGE AZ OKTATÁSI FOLYAMATBAN

21. oldal

Napjainkban a kooperativitásra épülő tanulásszervezést több tényező is indokolja. A Jacque Delors által vezetett UNESCO bizottság...

KELE ILDIKÓ: BENEDEK ELEK MESEHŐSEI

25. oldal

„A gyermek olvasó pedig a jövő olvasója. Bizony befellegzett annak az irodalomnak, amelyik a saját olvasótáborát...

TÍMÁR LÍVIA: A TÖBBJELENTÉSŰ, AZONOS ALAKÚ SZAVAK GYAKORLÁSA

27. oldal

A tanár az óra elején bevezetésképp elmeséli, hogy egy vasútállomáson vannak. Sok utazni vágyó szó meg...

CSICSAY ALAJOS: NÉHÁNY GONDOLAT A HALAKRÓL

28. oldal

2005-ben alakult meg a Magyar Haltani Társaság – Hungarian Ichthyological Society, mely a veszélyeztetett halfajok közül...

TÓTH TIBOR – VARGA TAMÁS: A SZITUÁCIÓS VAGY SZEREPJÁTÉK MINT OKTATÁSI-NEVELÉSI MÓDSZER ALKALMAZÁSA A FÖLDRAJZ ÓRÁN

29. oldal

A XXI. század kihívásaira nem lehet elég korán felkészülni. A következő oktatási módszer, melyet be szeretnénk...

BOGNÁR ADRIANNA: MIHÁLY-NAP AZ ÓVODÁBAN

31. oldal

Mihály napja szeptember 29-ére esik. Az ősz beálltával a kinti munkák a földeken befejeződtek, a terményeket...

STIRBER LAJOS: FENNÁLLÁSÁNAK 25. ÉVFORDULÓJÁT ÜNNEPELTE AZ IPOLYSÁGI SZONDY GYÖRGY GIMNÁZIUM BARTÓK BÉLA IFJÚSÁGI VEGYESKARA

32. oldal

„A zene lelki táplálék és semmi mással nem pótolható. Aki nem él vele: lelki vérszegénységben él...

ANGYAL LÁSZLÓ: NEMZETKÖZI PROJEKTTALÁLKOZÓ VILNIUSBAN

33. oldal

Az EUROCLIO (European Association of History EducatorsEurópai Történelemtanárok Társulás) és a barcelonai Universitat Pompeu Fabra egyetem...

TEHETSÉGEK — NÉMETH ÁGOTA: CSÁKY MÁTÉ | BENKŐ TÍMEA: MOTOCROSS BAJNOK | ANGYAL LÁSZLÓ: FARKAS DÁNIEL | SZABÓ SZILVIA: BALÁZS ANNA AJNÁCSKA | TAKÁCS INGRID: BARÁTH ANNA

34. oldal

Csáky Máté az ipolybalogi Ipolyi Arnold Alapiskola (2016/17-ben 9. osztályos) tanulója, akire méltán lehet büszke iskolája....

LEGKREATÍVABB ISKOLAI RENDEZVÉNY — ALMA-NAP AZ ALMA VILÁGNAPJA ALKALMÁBÓL (OKTÓBER 21.) A BÉLYI ALAPISKOLÁBAN

36. oldal

Az első almanapot 1990. október 30-án rendezték meg a londoni Covent Gardenben.

...

HÁZUNK TÁJA — ŽIAČEK ADRIANNA: ZSIGÁRDI GYEREKEK RIMAKOKAVÁN AZ ERDEI ISKOLÁBAN | LEZAJLOTTAK A SZEPTEMBERI PÓTÉRETTSÉGI VIZSGÁK | A 2016/2017-ES TANÉV SZERVEZÉSI TUDNIVALÓI

37. oldal

A gyönyörű táj, a nyugodt környezet, a jó levegő tökéletes helyszínné tették a rimakokavai tábort gyermekeink...

FELHÍVÁS

39. oldal

AZ IRINYI JÁNOS ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI KÉMIAVERSENY MEGHIRDETÉSE A 2016/2017-ES TANÉVRE A SZLOVÁKIAI MAGYAR KÖZÉPISKOLÁK RÉSZÉRE

...

LAKSZAKÁLLASI ALAPISKOLA

40. oldal

Képek az iskola életéből

...