XXIII. évfolyam, 9. szám

KORPÁS ÁRPÁD: KÖNYV A POZSONYI „BOLDOG BÉKEIDŐK“ ÉPÍTÉSZETÉRŐL

2. oldal

Vallom, hogy a rendszeresen olvasónak több kedvenc, kedves könyve is lehet egyszerre – ez tág érdeklődési...

PINTES GÁBOR: A MINŐSÉG ILLÚZIÓJA ÉS AZ ILLÚZIÓ MINŐSÉGE

3. oldal

Az utóbbi két évben a szlovákiai egyetemeken végigsöpört komplex akkreditációs folyamat egyik újdonsága, illetve vívmánya kellett...

PETRES CSIZMADIA GABRIELLA: BESZÉLGETÉS BÁRCZI ZSÓFIÁVAL, A KÖZÉP-EURÓPAI TANULMÁNYOK KARA ÚJ DÉKÁNJÁVAL

4. oldal

Április 1-jétől Bárczi Zsófia tölti be a dékáni hivatalt a nyitrai Középeurópai Tanulmányok Karán. A Katedra...

TARCSI ZSUZSANNA: LEZAJLOTTAK A XVI. VÁMBÉRY-NAPOK

5. oldal

A Vámbéry Polgári Társulás és a Vámbéry Ármin Magyar Tannyelvű Alapiskola 2016. március 31 és április...

KLEMEN TERÉZIA: MÁJUS HÓNAP JELES NAPJAI ÉS ÜNNEPEI

6. oldal

Május hónap neve a római Maia termékenység istennőjének nevéből ered. De hívjuk még ezt a hónapot...

AUDI DÁVID: A KATEDRA FOLYÓIRAT TÖRTÉNETE (9. RÉSZ): A HETEDIK KORSZAK: 2012. SZEPTEMBER – 2013. JÚNIUS (10 SZÁM)

7. oldal

Lacza Gergely távozása a szerkesztői posztról egy újabb korszakot eredményezett. A szerkesztői székbe Gál Andrea került,...

ALBERT SÁNDOR: JÓ PEDAGÓGUS NÉLKÜL NINCS JÓ ISKOLA

8. oldal

A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége áprilisi Országos Találkozójának központi témája az a Hopkins-i elgondolás volt, hogy...

VERESS TAMÁS: SZÉLES TÁRSADALMI ÖSSZEFOGÁS A MINŐSÉGI OKTATÁSÉRT. A PEDAGÓGUSSZTRÁJK MARGÓJÁRA A FINN MODELLRŐL

8. oldal

Az idei év első hetei, sőt hónapjai a pedagógussztrájkról szóltak Szlovákiában. Éles sztrájk, élő láncok, zöld...

LADNAI ATTILÁNÉ SZERENCSÉS ANITA: A PEDAGÓGIA NAPOS OLDALA

10. oldal

„Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megismerje a jól végzett...

SZIJÁRTÓ ADRIENN: KÉT LÁBON JÁRÓ KOMMUNIKÁCIÓ (2. RÉSZ): JÁTÉKTÁR A NONVERBÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ FEJLESZTÉSÉHEZ

12. oldal

A kommunikációs kompetenciák fejlesztésének területe aktivitásra, bevonásra irányuló pedagógiai szemléletmódot igényel. A határozott, magabiztos kommunikáció elsajátítása...

KÖVECSESNÉ GŐSI VIKTÓRIA: KÖRNYEZETI NEVELÉS JÁTÉKOS MÓDSZEREKKEL

14. oldal

„A természettel való felelősségteljes bánásmód természetes alapja egészen egyszerűen a szeretet, az érdeklődés és megértés a...

BORBÉLY DIANA: VÁLTOZÁSOK AZ ÁLLAMI OKTATÁSI PROGRAMBAN ÉS ANNAK DILEMMÁI AZ ÓVODAI KÉPZÉSBEN

19. oldal

Az utóbbi években maga a pedagógia mint tudományág radikális fejlődésnek indult, ami kihatással bír a törvényi...

KOMJÁTI ILONA: A MOZGÁSFEJLESZTÉS FONTOSSÁGA AZ ÓVODÁSKORBAN

21. oldal

Amikor a gyermekek felfedezik a környezetüket, fontos mozgássorokat gyakorolnak be és edzik gondolkodási képességüket. A kineziológia...

KELE ILDIKÓ: PÜNKÖSD AZ ÓVODÁBAN

23. oldal

Pünkösd ünnepét a húsvét utáni hetedik vasárnapon és hétfőn ünnepeljük. Ez a tavaszi ünnepkör egyik legszebb,...

SZANYI NÓRA: OLVASÓVÁ NEVELÉS MESÉKKEL, AVAGY HOGYAN MOTIVÁLNI A KISISKOLÁSOKAT AZ OLVASÁS MEGSZERETTETÉSÉRE (2. RÉSZ)

25. oldal

A TANÍTÁSI ÓRA CÉLJAI: Kognitív célok: a tanuló reprodukálni tudja a mese cselekményét; Szocioaffektív célok: a...

TALPAŠ KAMARÁS ESZTER: A SZÓELEMZÉS ELVÉNEK GYAKORLÁSA 5. OSZTÁLYBAN

27. oldal

Az óra oktatási – nevelési célja: A tanulók figyeljék meg a szavak szerkezetét, szóelemeket. A szótő,...

ZOLCZER PÉTER: NYELVTANULÁSI STRATÉGIÁK (1. RÉSZ)

28. oldal

Előző cikkünkben (Katedra, 2016. február) a nyelvtanulási módszerek sokszínűségéről írtunk. Következtetésként azt vontuk le, hogy valójában...

HAJDUNÉ LÁSZLÓ ZITA: AZ ISKOLAI TESTNEVELÉS MINT A NEVELÉS SZÍNTERE AZ ELHÍZOTT TANULÓK SZEMSZÖGÉBŐL

29. oldal

Jelenleg a közoktatásban több mint másfél millió diák tanul. A népesség ilyen jelentős hányada egészségi állapotának...

CSICSAY ALAJOS: LÁTUNK-E MÉG, FECSKEMADÁR?

30. oldal

Biztosan észrevették az olvasók, hogy szeretem a dalokat, nótákat, igaz, nem mindegyiket, csak azokat, amelyek szövegének...

BRUTOVSZKY GABRIELLA: KREATÍV CSAPATÉPÍTŐ JÁTÉKOK

32. oldal

A szépséges szinonimái… A tanórákon, a szabadidős foglalkozások keretében gyakran problémát okoz számunkra a csoportbontás. A...

A LEGKREATÍVABB ISKOLAI RENDEZVÉNY — FÁBRY ZOLTÁN ALAPISKOLA ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA ROZSNYÓ: KÖRNYEZETVÉDELMI HÉT AZ ALSÓ TAGOZATON

33. oldal

2015. április 20–24-e között a Föld napja alkalmából környezetvédelmi hét került megrendezésre az alsó tagozaton. Ebbe...

ISKOLAHÍREK — ŽIAČEK ADRIANNA: A TEDDY MACI KÓRHÁZ A ZSIGÁRDI ÓVODÁBAN | IZSÓF OTTÓ: AJÁNDÉK ÚT PRÁGÁBA TÖRTÉNELMI VISSZATEKINTÉSSEL, AVAGY A SELYE GIMISEK PRÁGÁBAN | ELEK JÓZSEF: SELYÉS DIÁKOK SIKEREI A KUTDIÁK KÁRPÁT-MEDENCEI DÖNTŐJÉBEN | KRÁLIK ZSUZSANNA: A SELYE JÁNOS GIMNÁZIUM SIKEREI A MÁRIA ZAVARSKÁ-EMLÉKVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐJÉN | TAMÁSI ÉVA: KERTÉPÍTÉSZEINK SZÉPÍTETTÉK DUNASZERDAHELY ARCULATÁT

34. oldal

A pozsonyi magyar orvostanhallgatókat 1990 óta tömörítő Selye János Klub (SEJK) mellett működik a Teddy Maci...

SZABÓ KATILLA: AMÍG NEM KÉSŐ…

36. oldal

Pár éve még azt hittük, ez a dolog minket nem érint. Olyan távolinak tűnt ez a...

HÁZUNK TÁJA — LEZAJLOTTAK AZ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGÁK | DRAXLER MINISZTER KITÜNTETTE A KIMAGASLÓ EREDMÉNYEKET ELÉRT PEDAGÓGUSOKAT | PETER PLAVČAN AZ ISKOLAÜGY ÚJ MINISZTERE | PETER PLAVČAN, AZ ÚJ ISKOLAÜGYI MINISZTER ELKEZDTE MUNKÁJÁT | AZ ISKOLAÜGYI TÁRCA ISMÉT AZ ÁLLAMI SZFÉRÁBA CSÁBÍTANÁ A HÍRES NEMZETKÖZI EGYETEMEK VÉGZŐSEIT

37. oldal

2016. március 15-18-a között zajlottak az idei tanévben az írásbeli érettségi vizsgák a középiskolákban, amely során...

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS

39. oldal

A Katedra folyóirat szerkesztősége ismét meghirdeti A LEGKREATÍVABB ISKOLAI RENDEZVÉNY pályázatát. A pályázati anyag egy konkrét...

A FÉLI MAGYAR TANÍTÁSI NYELVŰ ALAPISKOLA

40. oldal

Képek az iskola életéből

...